汇钱先生关于中国文化和教育的专论及演讲词。上卷谈文化，比较中西文化之差异，体悟中华文化之宏大精深，指明中国现代转型之道路；下卷谈教育，谈大学、谈中学、谈革命与国史、谈民主与建国……放在大视野下论教育，关注教育之弊端，探求改革之新路。
具体描述
读后感
在未读此书之前，对钱穆先生的印象一直是“一生为故国招魂”，故以为他中学功底肯定很好，西学当有所差了。然而，在此书中，钱穆先生的西学功底得以展露，并且，在只言片语中还能够看出其马克思主义的内容也有所涉猎。看来，了解一个人不应该仅仅听从别人的评价，还需要自己仔...
评分里面的观点，即使放在今天来说，也极有现实意义。 为何是五十年呢？这两年的国学热，加上我一直在关注儿童教育，发现很多妈妈都在给孩子进行国学启蒙。以建国初期那一代人为例，六零后正在逐渐退出社会主流，他们建立的那种阶级和斗争哲学的价值观也正在逐渐被淡化，现在教育孩...
评分里面的观点，即使放在今天来说，也极有现实意义。 为何是五十年呢？这两年的国学热，加上我一直在关注儿童教育，发现很多妈妈都在给孩子进行国学启蒙。以建国初期那一代人为例，六零后正在逐渐退出社会主流，他们建立的那种阶级和斗争哲学的价值观也正在逐渐被淡化，现在教育孩...
评分里面的观点，即使放在今天来说，也极有现实意义。 为何是五十年呢？这两年的国学热，加上我一直在关注儿童教育，发现很多妈妈都在给孩子进行国学启蒙。以建国初期那一代人为例，六零后正在逐渐退出社会主流，他们建立的那种阶级和斗争哲学的价值观也正在逐渐被淡化，现在教育孩...
用户评价
2010.01.17还是三联版看着舒服
评分民国
评分钱老还是很推崇中国传统文化的，在本书中他善于在大的时间尺度上分析中西文化之间的差异、融合等
评分谈中西文化比较的和别的书观点基本相同，没有多大意思，然而到了涉及教育的下卷，就变得精彩纷呈，妙语连珠了。我说这话不是无保留赞同钱穆先生的观点，而是佩服先生在时局危殆之际以历史的自信坚定抗战必胜的信念，并且认同他敢发出同主流异样的一些声音，不为时局变迁所动而坚守一个知识分子的批判立场。二十篇讲演均是抗战时期的，或许这个集子可与《国史大纲》对读罢？
评分演讲合集 早年许多观点的集合
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