畢淑敏,祖籍山東,1952年生於新疆伊寜,就讀於北京外語學院附屬學校。17歲赴西藏高原阿裏地區當兵,服役11年。曆任衛生員、助理軍醫、軍醫,1980年轉業北京,1990年任中國有色金屬工業總公司作傢。國傢一級作傢、痃作傢協會副主席、內科主治醫師、北京師範大學文化碩士、北京師範大學心理學博士方嚮課程結業。著有《畢淑敏文集》八捲,長篇小說《紅處方》、《血玲瓏》、《拯救乳房》。 在熱鬧而浮躁的文壇,她似乎不能歸屬於任何一個派彆,她似乎是從五韆年的文化傳統中走來,但又不是傳統文化的迴歸。她的散文把日常生活中似乎極為平常的事物作為審美客體,把似乎人人所經所曆的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風,很有一點宋人所推崇的“平淡而山高水深”的境界。
《媽媽是孩子最好的老師》內容簡介:媽媽是孩子最好的老師。媽媽的言傳身教是孩子最早的啓濛教育。媽媽一句話,或許就將影響孩子的一生;媽媽一件事,或許就會給孩子留下終生難忘的烙印。相信每一位媽媽,每一位無法辭職的媽媽,讀過《媽媽是孩子最好的老師》後,都將成為孩子最好的老師。
妈妈的言传身教是孩子最早的启蒙教育。妈妈一句话,或许就将影响孩子的一生;妈妈一件事,或许就会给孩子留下终生难忘的烙印。
評分妈妈的言传身教是孩子最早的启蒙教育。妈妈一句话,或许就将影响孩子的一生;妈妈一件事,或许就会给孩子留下终生难忘的烙印。
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《跳級》我看哭瞭
评分還不錯~
评分最近讀的親子書有的道理倒是對的,但文筆無一能和此書比,有在潘傢園買到真古董的感覺。我們鼓勵孩子閱讀有時太功利,因為我們自己也功利,恨不得隻讀摘要,幾乎沒時間來讀些美的文字。不為無益之事何以遣有涯之生?
评分這本書中所寫的幾個短篇故事顯然是發生在上個世紀的事情,即我們兒時的年代。讀的過程中自然地便會把自己代入文中孩子的角度來思考和理解。 每個媽媽也曾是孩子,也曾經曆過童年,帶著童年的印記長大成人。童年中的美好、遺憾、快樂和創傷都會對成人後的生活帶來或多或少的影響。 我是記憶特彆早的一個人,童年的很多事情都深深地烙在腦海中,那些無憂無慮那些嬉笑歡快那些傷痛委屈,是迴憶也是財富。特彆是自己在做瞭媽媽之後,我希望把兒時經曆的那些美好更好更多地被孩子體驗,也盡力避免自己不當的舉動傷害到他的純真。 作為媽媽,不僅是引導者,更是陪伴者。媽媽是孩子最好的老師,而我也覺得,孩子也是我們最好的老師,他們身上有太多值得我們學習的純真品質,他們的愛纔是最純潔無私的,與孩子共同成長,是付齣更是收獲。
评分最近讀的親子書有的道理倒是對的,但文筆無一能和此書比,有在潘傢園買到真古董的感覺。我們鼓勵孩子閱讀有時太功利,因為我們自己也功利,恨不得隻讀摘要,幾乎沒時間來讀些美的文字。不為無益之事何以遣有涯之生?
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