交互式听说训练

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出版者:第1版 (2004年1月1日)
作者:博尔顿 (Bolton Robert)
出品人:
页数:328
译者:葛雪蕾
出版时间:2004-1
价格:18.0
装帧:平装
isbn号码:9787501165254
丛书系列:
图书标签:
  • 沟通
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具体描述

深邃的文本世界:一本关于文本解读与生成艺术的指南 本书旨在带领读者深入探索文本的奥秘,从最基础的文字符号构建,到复杂叙事结构的层层剖析,再到文本情感色彩的微妙拿捏与生成技巧的千锤百炼。这不是一本教授具体语言技能的教材,而是一部关于“文本之为文本”的哲学思考与实践指南。 第一部分:文本的基因与结构 本部分将文本视为一种生命体,探究其最原始的构成元素——文字的起源、演变及其在不同文化背景下的象征意义。我们不会拘泥于任何特定语言的语法规则,而是着眼于符号学层面的基础构建。 字符的生态学: 探讨不同书写系统(如表意文字、音节文字、字母文字)如何影响人类的思维模式和信息的组织方式。分析排版、字体设计在信息传递中所扮演的“隐形角色”。 句段的骨架: 聚焦于句子与段落的结构美学。我们将研究如何通过句式的长短变化、复杂程度的控制,来调节读者的阅读节奏和认知负荷。深入解析比喻、转喻、提喻等修辞手法在文本内部建立关联和深层意义的机制。 叙事的拓扑学: 文本的宏观结构,即叙事。我们不局限于小说或报告,而是将所有有组织的文本视为一个“信息网络”。探讨时间轴的非线性处理、视角的切换对读者体验的影响,以及“留白”在构建意义中的关键作用。 第二部分:语境的迷宫与解读的艺术 文本的意义并非固定不变,它依附于复杂的语境。本部分的核心在于培养读者对多层次语境的敏感度,从而实现精准而富有洞察力的文本解读。 历史的残响: 任何文本都嵌入在特定的历史洪流之中。我们将讨论如何识别文本中潜在的时代烙印、意识形态的潜流,以及文化典范的约束。解读的深度往往取决于对这些“历史背景噪音”的过滤与吸收能力。 作者的意图与读者的重构: 深入探讨“作者之死”的概念在当代文本研究中的体现。读者并非被动接受者,而是意义的共同创造者。分析读者自身的经验如何激活文本中潜在的语义节点,形成个性化的理解路径。 文本间的对话: 探究“互文性”现象。一篇文本总是与其他无数文本相互引用、模仿或颠覆。学习识别这些引用链条,理解文本如何通过与其他文本建立参照系来巩固或挑战自身的独特性。 第三部分:文本生成的工匠之道 如果说前两部分关注“理解”,那么第三部分则完全致力于“创造”。我们探讨如何有意识地操纵文本的元素,以达成特定的沟通目标或艺术效果。 风格的调色板: 风格并非偶然,而是对语言工具箱的精妙选择与组合。本章细致解构“正式体”、“口语化”、“学术性”等不同风格的语言特征,包括词汇密度、句法复杂度、情感倾向的量化分析。提供一套系统性的风格转换练习。 情感的编码与解码: 文本如何有效传递情绪?我们将从认知语言学的角度,分析特定词汇和句式如何触发读者的情感共鸣。着重探讨“反讽”和“含蓄”的生成难度——如何在不直接言明的情况下,使读者领会深层含义。 逻辑的严密性与论证的艺术: 针对信息性文本,强调论证结构的构建。如何避免逻辑谬误(如滑坡谬误、诉诸情感),如何有效地使用证据链条,使结论具有不可辩驳的力量。这部分涉及对信息流的精确规划。 叙事的实验场: 鼓励读者跳脱传统叙事框架,尝试极端视角、意识流、碎片化叙事等高阶技巧。探讨如何通过打破常规来增强文本的张力和新颖性,同时保持文本的内在连贯性。 结语:超越文字的边界 本书最终的目标是培养一种对“文字秩序”的敬畏与驾驭能力。文本是人类思维最坚固的载体,掌握其深层运作机制,便能更清晰地思考,更有效地表达,从而在信息的海洋中,构建属于自己的、坚实的意义之岛。 本书面向所有对语言结构有深度探究兴趣的读者,无论您是文学研究者、信息架构师、专业撰稿人,还是仅仅对文字背后的力量感到好奇的思考者,都将从中获得一把开启文本深层世界的钥匙。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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作为一个热爱旅行和探索世界的人,我深知语言是打开新文化大门的关键。我一直希望能够更自信地用目标语言进行交流,尤其是在听懂当地人的谈话和主动与他们沟通方面。这本书的“交互式听说训练”这个名字,让我觉得它可能就是我一直在寻找的那个“秘密武器”。我期望这本书能够提供一些非常实用的场景对话,比如在餐厅点餐、问路、购物、或者与当地人闲聊等等。我希望这些对话不仅真实,而且能够让我学习到地道的表达方式和文化习俗。同时,我也期待它能够引导我去进行主动的练习,比如让我模仿对话中的语气和语调,或者让我尝试用自己的话来复述听到的内容。这本书的封面设计给我一种温暖而友好的感觉,让我觉得学习过程会充满乐趣。我希望它能帮助我打破语言障碍,更勇敢地与陌生人交流,从而更深入地体验不同地方的文化和风情。我特别希望它能有一些关于如何克服紧张情绪,自信表达的技巧,因为这对我来说是一个很大的挑战。

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我是一名对语言的语音、语调、节奏等方面非常敏感的学习者。我深知这些细微之处对于流畅自然的表达至关重要。这本书的“交互式听说训练”这个名字,让我觉得它可能非常关注这些方面。我期待这本书能够提供一些详细的语音和语调练习,并且能够有系统地引导我去模仿和练习。我希望它能够帮助我纠正发音上的错误,并且能够让我掌握更自然的语言节奏和重音。在听力方面,我希望它能够帮助我辨别细微的音素差异,并且能够让我理解不同语境下的语调变化所传达的信息。这本书的封面设计简洁而专业,这让我对其内容的质量充满了信心。我希望它能帮助我从“听得懂”迈向“听得精”,从“说得出口”迈向“说得地道”。我希望它能提供一些关于如何录制自己的声音并进行对比分析的建议,这样我就可以更好地进行自我提升。

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我是一名对语言充满热情的学生,一直以来都觉得自己的听力理解能力和口语流利度还有很大的提升空间。我接触过很多关于语言学习的书籍,但很多都偏向于理论知识或者大量的词汇、语法记忆,很少有能真正做到“交互式”训练的。这本书的名字“交互式听说训练”就引起了我的极大兴趣。我非常好奇它会如何设计“交互”的部分。是会提供一些需要我口头回答的练习吗?还是会模拟一些真实的对话场景,让我扮演不同的角色?我期待这本书能够提供丰富多样的听力材料,并且这些材料不仅仅是枯燥的朗读,而是包含一些自然的对话、故事、甚至新闻片段,能够让我听到真实世界中的语言。同时,我希望它在口语训练方面,能够给我一些具体的指导,比如如何组织语言,如何使用恰当的表达方式,如何提高语速和流利度。这本书的封面风格很吸引我,给人一种专业且充满活力的感觉。我希望它能帮助我克服在实际交流中遇到的障碍,例如听不清、听不懂、或者说不出、说不好等问题。我特别期待它能有帮助我提升语调和重音的练习,因为这对于一个母语者来说是非常重要的。

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我是一名在国外生活多年的华人,虽然日常交流没有太大的问题,但总感觉自己在细微之处,比如理解一些俚语、文化梗,或者在表达更深层次的感受时,还有很大的提升空间。这本书的“交互式听说训练”吸引了我,因为它听起来比传统的学习方法更具针对性和实践性。我希望这本书能够提供一些更贴近生活、更富有趣味的听说练习,而不仅仅是刻板的课文朗读。我期待它能够帮助我理解一些文化背景下的语言习惯,例如如何巧妙地回应、如何用更地道的词汇来表达情感。我希望它能够提供一些能够激发我思考和讨论的话题,并且能够引导我用口语去表达自己的观点。这本书的整体风格似乎比较严谨且专业,这让我觉得它的内容应该是经过精心设计的。我希望它能帮助我进一步提升语言的敏感度,并且能够让我更自如地融入当地的社交圈。我希望它能有一些提供反馈的机制,即使是简单的自我评估,也能帮助我找到需要改进的地方。

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我是一名大学英语老师,一直致力于寻找能够有效提升学生听说能力的教学资源。市面上有很多关于语言教学的书籍,但真正能够做到“交互式”并且效果显著的并不多见。这本书的标题“交互式听说训练”立刻引起了我的注意。我希望这本书的内容能够理论与实践相结合,提供清晰的教学思路和实用的练习方法。我特别关注书中是否包含能够促进学生主动参与的环节,比如角色扮演、小组讨论、问题回答等。对于听力部分,我希望它能够提供不同难度、不同题材的听力材料,并且配有相应的练习,帮助学生理解其中的关键信息和细节。在口语部分,我希望它能够引导学生进行模仿、复述、以及自由表达,并且能够提供一些纠正和反馈的建议。这本书的整体设计和排版给我留下了深刻的印象,简洁大方,易于阅读。我期待这本书能够成为我教学中的得力助手,帮助我的学生在听说能力上取得更大的进步。我希望它能够提供一些关于如何设计课堂活动的建议,让学生在快乐中学习,在互动中成长。

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我是一名追求卓越的学习者,我希望在语言学习的各个方面都能做到精益求精。这本书的“交互式听说训练”这个名字,让我觉得它可能能够帮助我在听说能力上达到更高的水平。我期待这本书能够提供一些进阶性的练习,能够挑战我的极限,并且能够引导我去探索更深层次的语言奥秘。我希望它能够帮助我理解一些复杂的语言结构和表达方式,并且能够让我自如地运用它们。我希望它能够提供一些能够训练我快速反应、准确理解并且流畅表达的策略和技巧。这本书的封面设计给我一种专业且深邃的感觉,这让我对其内容的深度和广度充满了期待。我希望它能帮助我成为一名真正具有国际视野和跨文化交流能力的语言使用者。我希望它能提供一些能够帮助我分析和理解母语者说话时的一些潜台词和弦外之音的指导。

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我是一名对播客和各种音频内容非常着迷的学习者。我喜欢通过听来学习语言,但有时候会觉得内容太单一,或者练习方式不够丰富。这本书的“交互式听说训练”这个名字,立刻就勾起了我的好奇心。我猜想这本书可能会提供一些结合了听力和口语输出的练习,而不仅仅是简单的听力理解题。我期待这本书能够提供一些高质量的音频材料,内容要丰富多样,例如访谈、故事、辩论等等,并且能够覆盖不同的口音和语速。我希望它能够引导我去进行积极的互动,比如让我尝试去预测下文内容,或者让我根据听到的信息来回答问题,甚至让我模仿其中的某些表达方式。这本书的封面设计给我一种耳目一新的感觉,我喜欢这种简洁但富有内涵的设计。我希望它能帮助我提高听力理解的深度和广度,并且能够让我更自信地开口说。我特别希望它能够提供一些能够训练我捕捉语境、理解言外之意的方法。

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这本书的封面设计就足够吸引人,整体色调是沉静的蓝色,搭配上书名“交互式听说训练”的白色字体,简洁却不失专业感。我一直对提升语言能力,尤其是口语和听力方面很感兴趣,所以在书店里看到这本书时,立刻就被它吸引住了。拿到手里,纸张的质感也很不错,不是那种廉价的印刷品,翻阅起来很舒适。我初步翻看了一下目录,感觉内容安排得相当系统,从基础的发音、语调,到进阶的日常对话、场景模拟,再到更深层次的讨论和表达,似乎都涵盖了。我特别关注那些关于“交互式”的设计,因为我深知死记硬背效果有限,语言的学习最终还是要落到实际的运用和互动上。这本书的标题就传达了这种理念,让我对它充满了期待。我正在学习一门新的外语,迫切希望能够找到一套真正能够帮助我打破“哑巴英语”或者“聋哑日语”困境的工具,这本书似乎就是我想象中的那个宝藏。它的排版也比较清晰,不会显得过于拥挤,每章节的重点和练习都分得很明白,这一点对于我这种需要清晰指导的学习者来说至关重要。我希望这本书的内容能够真正做到“交互”,不仅仅是提供音频或视频,而是能够鼓励读者主动去模仿、去回应、去创造。

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我是一名非常注重学习过程体验的学习者,我喜欢那种能够主动参与、充满乐趣的学习方式。这本书的“交互式听说训练”这个名字,让我觉得它可能正是我所追求的那种学习模式。我期待这本书能够提供一些非常新颖和有趣的练习方式,而不是那种枯燥乏味的重复。我希望它能够设计一些游戏化的元素,或者一些需要我发挥创意去完成的任务,这样才能激发我的学习兴趣。在听说方面,我希望它能够让我不仅仅是被动地接收信息,而是能够主动地去思考、去回应、去创造。这本书的封面设计给我一种充满活力的感觉,这让我觉得学习过程会更加轻松愉快。我希望它能帮助我在享受学习乐趣的同时,也能切实地提升我的听说能力。我希望它能提供一些能够让我与其他学习者进行交流和互动的机会,因为我坚信语言是在互动中成长起来的。

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作为一名长期在外工作的职场人士,语言沟通能力直接关系到我的工作效率和人际关系。我尝试过各种学习方法,包括线上课程、APP练习,但总感觉缺少一种身临其境的真实感,特别是在听懂和快速反应方面。这本书的出现,让我看到了新的希望。我尤其看重它所谓的“交互式”特点,因为在真实的交流环境中,我们不仅仅是被动地接收信息,更需要主动地理解、回应,甚至引导对话。我希望这本书能够提供一些非常贴近实际工作场景的对话练习,例如商务谈判、客户接待、团队会议等。如果它能设计出一些模拟不同语速、不同口音的听力材料,并且引导读者进行相应的反馈练习,那就太棒了。我期待这本书能够提供一些策略和技巧,帮助我更好地理解母语者的表达习惯,以及如何在复杂的语境中捕捉关键信息。这本书的名字本身就传递了一种积极主动的学习态度,这与我目前想要突破的瓶颈非常契合。我希望它不仅仅是一本“教材”,更像是一位耐心、高效的语言陪练。我希望它能在提供高质量听力材料的同时,也能引导我进行口语输出,并且能有一些反馈机制,即使是自我反馈,也能帮助我意识到自己的不足。

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随便读读。

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令人震惊!我们自以为正确的交流方式常常在设置障碍!非常实用,需要常常复习,不得不买一本了. 第十五章有效交流的三项基本要素(真诚、非占有性的爱、移情)是根本性原则,我深感认同。主要部分分为倾听、自信表达和处理冲突,是我们生活中最需要练习策略的三类沟通情景。 附我推荐图书的原则:实用,由科学实验或调研总结而来——即保证正确性、有根本性原则、能抓住关键、重点和难点。

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前边写的还可以,后边有点虎头蛇尾

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为什么 倾听对我们如此重要,看看吧。

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