马克思主义哲学,ISBN:9787040267747,作者:本书编写 组
目录 论现实的人 论人类史 论个人史 人类解放之前的个人生活 类存在和个体感性存在 人类的解放与社会组织 社会主义国家的国际竞争 论现实的人 马克思说,历史的前提是“现实中的个人”。所谓现实的人,就是依据一定的物质条件从事实践活动的人,是在既定的历史条件下能动地表现...
评分几年前我读《我们的迷惘》写过一篇读书笔记: [人生的意义问题] 。这本很薄的书胜在浅显易读。 [我们的迷惘] 邓晓芒作序的这本《人生的意义》则写的相对语义繁复难读,或许更深入些。这本书也不厚。但我一直认为这个问题其实一篇短文足以。这样的短文很多,真正写到位的没有见过...
评分《马克思主义哲学》完结。 摘录: 在私有制条件下,只有那些掌握和控制生存条件和发展条件的少数人,才能顺利地发展自己的个性,而那些失去起码生存条件支配权的多数人不得不受少数人的控制和支配,不得不接受一种非人的存在,从而丧失发展个性的自由。 书评: 思维与存在、矛...
评分以下是论据论证: 但凡你能找出比目前这本马哲专业教材再好的,我……(算了,省省吧)! 套用康德的一句话,对本书打低分的人,大可将他的聪明才智用在别处,而不必非用在马哲上。 真是不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。但凡那帮人看过其他版本的马哲教材,都...
评分《马克思主义哲学》完结。 摘录: 在私有制条件下,只有那些掌握和控制生存条件和发展条件的少数人,才能顺利地发展自己的个性,而那些失去起码生存条件支配权的多数人不得不受少数人的控制和支配,不得不接受一种非人的存在,从而丧失发展个性的自由。 书评: 思维与存在、矛...
我国的马哲教材还能有什么新鲜花样?衣老师参编
评分我没读完,可以说这本书让我坚决放弃了拿它作参考书的学校。通篇基本上就是:A是好的,B是不好的。我们要A不要B。就用这种公式去套上很多具体的词。还有“必须保持革命性”之类奇奇怪怪的提法。不过我觉得有些部分对我的一些困惑还是有解答的,偶尔真的有很棒的部分但我现在已经想不起来了。
评分老师说是马哲考研标准教材,列宁之后的理论可以不看。
评分老师说是马哲考研标准教材,列宁之后的理论可以不看。
评分老师说是马哲考研标准教材,列宁之后的理论可以不看。
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