國史概要 在線電子書 圖書標籤: 曆史 中國曆史 樊樹誌 通史 中國古代史 教材 中國 復旦
發表於2025-04-25
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簡明扼要,有史有論。
評分教材。
評分正如卓越讀者評價所言,是針對歷史盲且愛好者的掃盲書,就像是高中歷史教材的進化版,文科生就不要讀瞭。可很多學校偏要拿來做文科的歷史教材,嗨……竊以為最大的問題是沒有貫穿“授之以魚,不如授之以漁”的育人理念,又如何稱得上是一本好的大學教材呢?
評分【完全是私人情感】這種書當泡麵番看看就不錯瞭,tm還專門上課閉捲考專挑犄角旮旯的細節靠真是讓我這種連參知政事還是參政知事都搞不清的人徹底重溫瞭一遍高考文綜噩夢啊草草草
評分沒怎麼細讀下去,感覺和一般的大學課本區彆不大。
樊樹誌
1937年生於浙江湖州。1957年考入復旦大學曆史係,1962年留校任教。現為復旦大學曆史係教授、博士生導師。專攻明清史、中國土地關係史、江南地區史,尤以江南市鎮研究蜚聲史壇。
代錶作品:《中國封建土地關係發展史》(1988年)、《明清江南市鎮探微》(1990年)、《萬曆傳》(1994年)、《崇禎傳》(1997年)、《國史概要》(1998年)、《晚明史》(2005年)、《江南市鎮:傳統的變革》(2005年)、《國史十六講》(2006年)等。
《國史概要(第4版)》對中國古代史的概述,起自史前時期迄至清代。內容不同於以往的社會發展史模式,而是展現中華文明的發生、發展與演變,以此作為國史主綫,演繹齣新意。結構不同於以往的章節目三層框架,而是分設專題,推陳齣新,刪繁就簡,突齣重點。
《國史概要(第4版)》結構的刪繁就簡,絕非以往多捲本通史的縮編。作者積三十多年執教與研究心得,廣泛吸收海內外學者新成果,加以融會貫通,力求體現學術深度。書中既提煉百傢之言,又構成一傢之說,進行瞭“直通”(通史)與“橫通”(斷代史)兼備的前沿研究。同時,《國史概要(第4版)》筆法簡練,圖文並茂,讓人喜聞樂見。精選的插圖,包括人物、文物、遺址、書影和手跡等,增添瞭可讀性。
《國史概要(第4版)》榮獲全國普通高等學校優秀教材二等奬,不僅是大學公共基礎課教材,而且可作為文史愛好者的自學入門讀物。
这本书属于普及性质的,适合高中历史水平。基本属于灌输讲述式,没有研究,没有论述。所以是一本历史爱好者读物还不错,没有突出的好的地方,也没有突出的不足。 比起剑桥中国史那样的鸿篇巨制来说,这本书就是以短小篇幅给人以概览,所以叫做概要。
評分大学里就有开《国史概要》这门课,用的就是这本书作为教材。很用心地读书、看书、背书、悟书。读了一学期的《国史概要》,让我想起有些人说的,说历史,是对历史书写者是良知的考验,而对后人来说,历史的阅读者是判断力的严峻考验。 历史,能在多大程度上忠实历史事...
評分经常能听到这样的问话:“我开始对历史有点兴趣了,有没有什么比较好的,又比较通俗易懂的中国通史能推荐一下?” 《国史概要》,我个人觉得能很好地满足这个需求。 《国史概要》的作者是复旦大学历史系教授、博士生导师樊树志老师。之前有幸旁听过樊老师的国史概要课程,他似...
評分看樊树志先生的国史概要的导言,就感受到了历史大师的风采。首先,告诉人们什么是历史,许多学历史的人一辈子也没有彻底领会“历史”二字;随后,通过世界名人来阐述什么是历史;最后,他附上了自己理解的“历史”以及历史的重要性。句句斟酌,字字珠玑!
評分作为一本通史教材要把中国历史说清楚史很难的,不免有一些省略删减。可读性也比较强,一些细节也挺有意思的,比如对青铜器花纹的解释。还有一些内容是对其他大师观点的概括,比如秦统一的地理基础,但对于我个人来说也是比较新颖的。对于明朝朱元璋和朱棣的酷刑手段描述的也很...
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