妈妈学校

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出版者:中信出版社
作者:(韩)徐亨淑
出品人:
页数:238
译者:董小娇
出版时间:2010-11
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787508624051
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 教育
  • 韩国
  • 亲子
  • 妈妈学校
  • 儿童心理学
  • 儿童教育
  • 徐亨淑
  • 妈妈学校
  • 家庭教育
  • 亲子关系
  • 儿童成长
  • 情感教育
  • 女性成长
  • 生活智慧
  • 情感沟通
  • 自我提升
  • 家庭和谐
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具体描述

想教出优秀的孩子,就要先成为一位好妈妈。学做好妈妈就像学做菜一样。熟悉了作妈妈的方法,教育孩子也变得轻松。

妈妈的角色,不是干涉者,要学会在爱里等待,懂得包容,给孩子更多的支持与理解,与其勉强去改变孩子,不如先将自己塑造成孩子们成长中最需要的妈妈。

书中,作者为忙碌的上班族妈妈提供了与孩子相处的贴心建议:如何换位思考;如何陪伴、安抚心灵受伤的孩子;如何对待无礼取闹的孩子;如何满足孩子的感观需求;如何在生活琐事中对孩子进行适时教育;如何让孩子自己解决问题;如何与孩子的老师相处等等。

《妈妈学校》 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代,为人父母,尤其是母亲,常常感到前所未有的挑战与困惑。从孕育生命那一刻起,一个崭新的旅程便已开启,随之而来的是源源不断的责任、学习和成长。然而,多数母亲在踏上这条充满温情与艰辛的道路时,并没有接受过系统的、有针对性的培训,她们更多地依靠经验、模仿和零散的知识碎片来摸索前行。 《妈妈学校》正是在这样的背景下应运而生,它旨在成为每一位母亲的贴心导师和坚实后盾。这本书并非是一本枯燥的育儿百科全书,更不是一套生硬的育儿理论的堆砌。相反,它以一种温暖、亲切、充满智慧的视角,深入探讨了作为母亲所需要面对的方方面面,并提供切实可行、贴近生活的解决方案和指导。 本书的内容围绕着母亲这一角色所经历的关键成长阶段和核心能力培养展开,涵盖了从备孕、孕期护理、分娩准备,到产后恢复、新生儿照护,以及幼儿、少儿时期的全面成长。它深刻理解每一位母亲内心的焦虑、喜悦、疲惫与爱,并试图以一种共情的方式,帮助母亲们建立起自信,发掘潜能,成为那个最适合自己孩子、也最爱自己的妈妈。 在身心健康方面,《妈妈学校》会详细阐述孕期和产后母亲身体会经历的生理变化,并提供专业的运动指导、营养建议和心理调适方法。它关注产后抑郁、睡眠不足、身体不适等常见问题,提供实用的应对策略,帮助母亲们更好地恢复元气,以饱满的精神状态迎接新生命的到来。同时,书中也强调母亲自我关怀的重要性,鼓励母亲们在照顾孩子的同时,不要忽视自己的需求,学会爱自己,才能更好地爱孩子。 在育儿技能层面,本书将深入浅出地讲解新生儿的喂养、睡眠、洗护、安抚等基础照护知识,并针对不同年龄段孩子的生长发育特点,提供科学的喂养指南、睡眠训练技巧、如厕训练方法等。更重要的是,《妈妈学校》着重于培养母亲的观察力、回应能力和共情能力,教导如何读懂孩子的信号,如何建立安全依恋关系,如何通过亲子互动促进孩子的认知、情感和社交发展。它会分享各种富有创意且易于实践的亲子游戏,帮助母亲们在玩乐中与孩子建立更深厚的连接。 在情感与心理成长方面,本书将母亲视为一个不断学习和进化的角色。《妈妈学校》深入探讨了母婴之间情感的建立与维系,讲解如何处理孩子的情绪爆发,如何引导孩子建立健康的价值观和行为习惯。书中会涉及管教的艺术,而非简单的惩罚;沟通的技巧,而非单向的命令。它鼓励母亲们学会倾听、理解和尊重孩子,同时也要处理好自己作为独立个体的情感需求和发展。它还会触及家庭关系的处理,如夫妻沟通、婆媳关系等,以及如何构建一个支持性的家庭环境,让母亲在育儿过程中感受到温暖和力量。 此外,《妈妈学校》还将引导母亲们认识到,育儿不仅仅是孩子的责任,更是母亲自我发现和成长的过程。书中会分享许多真实的故事和案例,让母亲们看到其他母亲们的经验和智慧,从而获得启发和鼓励。它倡导一种“不完美但足够好”的育儿观,鼓励母亲们放下内心的完美主义,拥抱育儿过程中的不确定性,并从中找到属于自己的节奏和快乐。 《妈妈学校》希望能够传递一种理念:成为一个母亲,并非意味着失去自我,而是开启一个更广阔、更深刻的人生篇章。这本书将陪伴您,一起学习,一起成长,成为孩子最棒的引导者,也成为自己人生中最闪耀的星。它是一本为你量身打造的“妈妈专属课程”,让你在人生的新阶段,更加从容、自信、充满智慧地绽放。

作者简介

韩国国文学士,韩国古代美术史硕士。因成功教育出两个出色的孩子,而成为家喻户晓的教育讲师。她创办“妈妈学校”,旨在为焦虑的现代上班族妈妈传授轻松育儿、成功教育、幸福生活的心法。

著有《妈妈学校:合格妈妈的4堂必修课》、《妈妈学校:爱是慢半拍》、《妈妈学校的故事》等书,在韩国、日本及台湾地区畅销。

作者始终遵守“耐心,悉心”的原则教育孩子,两个孩子学业成绩优秀,综合能力出众,让很多父母羡慕不已。毕业于韩国一流的延世大学的女儿,于2005年被首尔市长授予“国际领导人才”奖。儿子也毕业于延世大学,曾在小学、中学担任学生会会长,领导才华出众,他同时也是首尔少年田径比赛的记录保持者。

目录信息

目录:
推荐序 保持孩子天性是最好的教育方法
自序 要想教育好孩子,先要做一个好母亲
第一章 做一个慈祥的母亲
1.孩子需要时,工作要停下
2.谨言慎行
3.表达真诚的爱和至诚的心
4.换位思考
5.感恩,孩子在我的身旁
6.热情称赞孩子,哪怕只是一次小小的成功
7.引导孩子使用积极的,正确的语言
8.悉心陪伴心灵受伤的孩子
9.批评孩子的时候要就事论事
晓之以理,动之以情
心平气和地对待无礼取闹的孩子
眼泪战术
“板子”和“短裤”的示威
10.耐心地等待
第二章 做一个智慧的母亲
1.满足孩子的感观需求
厨房游戏
雨中游戏
制作米酒
缝制棉被
参观博物馆
和机械对话
2.让孩子玩得痛快
3.培养孩子的自信心,让他勇敢面对明天
4.适时教育比学前教育更有效
5.丰富的经验比辅导班的课程重要
6. 人生最好的导师,让孩子与书为伴
7. 通过少年团活动培养孩子的信心与领导才能
8. 告诉孩子要“为人正直”
9. 让孩子知道我们看不见的地方,也有人在辛勤工作
10. 告诉孩子社会是一个大家庭
11. 有机农产品有益于孩子身体和头脑发育
第三章 做一个泰然自若的母亲
1.让孩子独自旅行
2.孩子们的问题让他们自己解决
3.敢于承认错误
4.劳逸结合
5.人生比高三重要
6.只有相信老师,孩子才能享受学校生活
7.坚决反对不正当的体罚
8.幼吾幼以及人之幼
第四章 做一个幸福的母亲
1.理解幸福的真谛
2.给孩子一个幸福的家庭
3.爱我,称赞我,尊重我
4.孩子要懂得尊重父亲
5.我们一家人的庆典
6.珍藏回忆,贮存幸福
建造一个孩子的博物馆
做一个相册“百布被”
7.微笑着迎接清晨
8.懂得感恩的孩子带给母亲最大的幸福
妈妈,谢谢你。
妈妈,这足够了。
9.轻松的育儿,成功的教育,幸福的生活,我们一起分享
作者的话 做个好妈妈真的不难
· · · · · · (收起)

读后感

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三四年前,就拜读过韩国妈妈徐亨淑的书籍,那时,她创办的“妈妈学校”风靡亚洲,她的《开启孩子天赋的妈妈学校》系列书籍就在那时被引进国内,我有幸拜读了全套书籍并从中获益良多。徐亨淑温婉、柔和、广博、深刻的家庭教育方式给我留下极为深刻的印象,而且,她的家庭教育极...  

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妈妈学校一系列是我喜爱的育儿类图书,这套书的作者都是生活中的妈妈,书中的内容也都是过来人的亲身感悟,新颖的观点,风趣的叙述,再加上让人欣喜的教育成果,这些些都让人信服,并希望自已也能从他们的家庭教育故事里收获多多。这套书出一书,收一本,基本上都看过了。我也...

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无意中发现的这本书,网购就顺带买了,但是对我的启发却是很大的,就像儿子问我的:“妈妈,你这本书读好几遍了吧。” 读完本书,会有很多忏悔,会为自己仅存母爱却不懂如何施与母爱而深感惭愧。会让自己慢慢长大。会让自己逐渐放缓自己的步伐,渐入佳境。会知道对孩...  

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在培养孩子成长的过程中,有一个令我坚持不懈地思索的问题:怎样才能让自己成为一个好妈妈?对于孩子,我并没有太高的要求,也从来没有去规划过他今后一定要获得何种成就,拥有何种地位,因为我坚定地认为:对孩子最深切的爱就是让他在不妨碍别人的前提下,快乐地去做自己喜欢...  

用户评价

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《妈妈学校》这本书,与其说是一本育儿指南,不如说是一本关于“成为更好的自己”的觉醒之书。我一直认为,当了妈妈之后,生活的重心就完全围绕着孩子转,自己的个人价值似乎就被大大稀释了。但这本书,却给了我一种全新的视角。它强调,一个有自我价值、有生活热情的母亲,更能给孩子带来积极的影响。书中关于“母亲的自我成长”的章节,让我重新审视了自己的生活状态。我开始思考,我是否在日复一日的家庭生活中,丢掉了那个曾经闪闪发光的自己?我是否还有自己的兴趣爱好,是否还在追求自己的梦想?读到这里,我心里涌起了很多共鸣。我发现,我好像很久没有真正为自己做些什么了,生活变成了柴米油盐和无休止的操心。这本书像一剂强心针,提醒我,母亲的身份不应该是束缚,而应该是成长的动力。它鼓励我去发掘自己的潜能,去重新拾起那些被搁置的爱好,去寻找属于自己的那片天空。这本书不仅仅是写给妈妈们的,它也是写给每一个渴望在生命中不断进步、不断丰富自己的人的。它让我意识到,只有自己内心丰盈了,才能更好地去爱别人,去滋养孩子。

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我拿到《妈妈学校》这本书的时候,说实话,并没有抱太大的期望。我接触过太多育儿书,感觉都大同小异,无非是些理论堆砌,或者是一些空泛的口号。但是,《妈妈学校》却给了我一个大大的惊喜。这本书最让我着迷的地方在于,它非常接地气。它没有那种高高在上的姿态,而是像一个知心姐姐,用最朴实、最真诚的语言,和我分享她的育儿经验和感悟。我记得其中有一个故事,讲的是一位妈妈如何在厨房里,一边准备晚餐,一边和小小的孩子进行一场关于“分享”的有趣对话。这个场景太生动了,我仿佛能闻到饭菜的香气,听到孩子清脆的笑声。它让我意识到,育儿并不是一件刻板的事情,而是可以融入到生活的每一个缝隙里。这本书教会我如何抓住那些看似微不足道的瞬间,将它们变成教育孩子的绝佳机会。它让我明白,爱不仅仅是拥抱和亲吻,更是日常的陪伴和耐心的引导。读完这本书,我感觉自己不再那么焦虑了,我开始学会享受和孩子在一起的时光,不再把每一次互动都当作一次“教学任务”。它让我找到了在忙碌生活中,与孩子建立更深层次连接的方法。

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我对《妈妈学校》的期待,原本是希望它能给我一些关于孩子行为规范的“硬核”指导,毕竟,现在孩子的教育问题,真是让家长们头疼不已。然而,这本书带给我的,却远远超出了我的预期。它更多地是在探讨“人”的成长,而不是简单的“孩子”的成长。书中很多关于亲子关系的部分,让我恍然大悟,原来很多时候,孩子的问题,根源在于我们大人自己的思维模式和处理方式。它让我开始反思,我是否真正地尊重了我的孩子,是否把他们当成一个独立的个体来看待,而不是一个需要被我“塑造”的工具。我尤其欣赏书中对“界限”的探讨。以前我总觉得,对孩子好,就是要无条件地满足他们,把他们捧在手心里,生怕他们受到一点点委屈。但这本书告诉我,过度的保护,反而会剥夺孩子学习独立和承担责任的机会。设定健康的界限,不仅是为了保护孩子,更是为了让他们学会如何与世界相处。读到这里,我脑海中闪过无数个我与孩子之间争执的画面,很多时候,其实都是因为我没有设定清晰的界限,反而让自己陷入了被动。这本书让我明白,爱不是溺爱,真正的爱,是给予他们翅膀,让他们勇敢去飞,同时也教会他们如何安全着陆。

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《妈妈学校》这本书,真的就像我的“私人教练”一样,在我最需要的时候,给我提供了最及时、最有效的指导。我一直在思考,如何才能培养出有独立思考能力和解决问题能力的孩子,而不是一个只会死记硬背的“书呆子”。这本书,给了我很多启发。它不再强调知识的灌输,而是关注孩子内在的驱动力和学习的乐趣。我尤其欣赏书中关于“好奇心”的培养和“试错”的鼓励。它让我意识到,孩子不是一台需要被“填满”的机器,而是一个充满无限潜能的探索者。我们作为家长,应该做的,是为他们提供探索的土壤,鼓励他们大胆尝试,并且在他们失败的时候,给予支持和引导,而不是直接替他们扫清障碍。读到这里,我脑海中浮现出许多我曾经因为孩子犯错而急于干预的画面,现在回想起来,真是给了孩子太多限制。这本书,让我看到了培养一个真正“聪明”孩子的秘诀,那就是,让他们学会如何去学习,如何去思考,以及如何去面对挑战。它让我明白,最好的教育,是激发孩子内在的潜力,而不是外在的强加。

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自从读了《妈妈学校》之后,我对“陪伴”这个词有了全新的理解。我一直以为,陪伴就是每天陪在孩子身边,做他们的“背景板”。但这本书,让我明白了,真正的陪伴,是一种高质量的,有意识的投入。它不是指你在旁边刷手机,而孩子在玩玩具,而是指你在与孩子进行眼神的交流,你在参与到他们的世界里,你在倾听他们的心声。我记得书中有一个片段,描写的是一位妈妈,如何放下手中的工作,耐心地听孩子讲述他想象中的世界。那种专注和投入,让我深深感动。它让我反思,我平时给孩子的陪伴,是否真的足够“有质量”。这本书,让我认识到,即使每天都很忙碌,也要挤出时间,全身心地投入到与孩子的互动中去。它教我如何去发现孩子日常生活中的闪光点,如何用好奇心和热情去回应他们的每一个问题。现在,我尝试着放慢脚步,去真正地“看见”我的孩子,去感受他们的喜怒哀乐。这种改变,不仅让我们的亲子关系更加亲密,也让我自己,重新找回了生活的乐趣。

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《妈妈学校》这本书,给我最大的启发,在于它对“规则”和“自由”之间平衡的探讨。我一直以来,都觉得孩子必须得守规矩,不然就会无法无天。但同时,我又希望他们能够有自己的想法,能够自由地探索。这两种看似矛盾的需求,常常让我左右为难。这本书,用非常生动的方式,为我描绘了一个清晰的蓝图。它告诉我,规则不是束缚,而是保护,而自由,也不是放纵,而是责任。它通过许多具体的例子,比如如何与孩子一起制定家庭规则,如何在规则之下给予孩子一定的选择权,让我看到了如何才能让孩子在有约束的环境下,依然能够保持创造力和独立思考能力。我尤其喜欢书中关于“契约精神”的讨论,它让我明白,与孩子建立规则,更像是建立一种伙伴关系,需要双方的理解和尊重。读完这本书,我不再纠结于“严厉”还是“放纵”,而是找到了一个更具建设性的方式,去引导孩子理解和遵守规则,同时,也让他们学会为自己的选择负责。它让我看到了,如何才能培养出既有礼貌又有担当的新一代。

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《妈妈学校》这本书,像是一个温柔的拥抱,让我感受到了被理解和被支持。我一直觉得,成为母亲,是一场孤独的旅程。在很多时候,我都会感到迷茫和无助,不知道自己的选择是否正确,不知道自己的付出是否值得。这本书,就像一个无声的回应,告诉我,我不是一个人在战斗。它用许多真实的故事,描绘了母亲们在育儿过程中会遇到的各种挑战,那些困惑、那些挣扎、那些想要放弃的瞬间,我都感同身受。最让我感动的是,这本书并没有把母亲的角色描绘得多么伟大,而是真实地展现了母亲的脆弱和不完美。它让我明白,成为一个“好妈妈”,并不是要求自己做到完美无瑕,而是要诚实地面对自己的不足,并且不断地学习和成长。它让我学会如何放下对自己的苛责,用更宽容的心态去面对育儿路上的种种困难。读这本书的时候,我常常会眼眶湿润,因为我找到了太多可以共鸣的片段。它就像一本心灵的慰藉,让我知道,无论遇到什么,都有一个温暖的港湾可以停靠。这本书,是我在育儿路上遇到的,最贴心、最温暖的伙伴。

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这本书,我断断续续地读了有小半个月了,期间经历了无数次的欲罢不能和时不时地停下来思考。我得承认,在翻开《妈妈学校》之前,我对“妈妈”这个角色的理解,用“浅薄”来形容都显得有些过于客气了。我一直觉得,当妈妈,无非就是把孩子喂饱、穿暖,督促学习,然后再把他们送到学校,剩下的就是等着孩子长大成人。多简单的事情啊!然而,这本书就像一把温润的钥匙,悄悄地打开了我内心深处那些关于母爱的盲区。它没有那种居高临下的说教,也没有生硬的理论灌输,而是通过无数个细腻的、充满烟火气的场景,一点点地渗透到我的血液里。我记得其中一个章节,描写的是一位妈妈在孩子第一次尝试独自睡觉时,如何在外边假装睡着,但耳朵却竖得比雷达还直。那种既想放手又怕孩子孤单的纠结,那种内心的挣扎,简直太真实了!我反复读了好几遍,仿佛看到了过去的自己,也看到了无数个正在经历相似心境的母亲。这本书让我明白,成为一个“好妈妈”,需要的不仅仅是爱,更是一种智慧,一种在成长和放手中找到平衡的艺术。它教会我如何去倾听孩子内心深处的声音,如何在他们犯错时给予引导而非指责,如何在日复一日的琐碎生活中,发现那些闪闪发光的瞬间。我现在看孩子的眼神都变了,不再是单纯的“我要你听话”,而是多了几分“我理解你,我支持你”的温柔。这种转变,正是《妈妈学校》带给我的最宝贵的财富。

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阅读《妈妈学校》的过程,对我来说,与其说是在学习育儿知识,不如说是在进行一次深刻的自我剖析。这本书没有直接告诉你“应该怎么做”,而是通过一系列的故事和提问,引导我去思考“我为什么会这样做”。它让我开始审视自己的成长经历,审视自己过去的童年,以及这些经历是如何影响了我现在的育儿观。我记得书中有一个关于“原生家庭”的讨论,让我反复琢磨了很久。我突然意识到,我身上的一些习惯性的反应,一些不自觉的担忧,竟然都源自于我小时候的经历。这本书就像一位技艺精湛的心理治疗师,虽然没有直接开药方,却通过引导,帮助我看到了问题的根源。我开始意识到,要成为一个更好的母亲,前提是先要疗愈自己,先要理解自己。它让我学会以一种更平和、更理性的方式去看待孩子的问题,而不是带着过去的包袱去教育他们。这本书,让我看到了一个全新的视角,那就是,育儿,其实也是一次重塑自我的过程。它让我更加珍惜与孩子的互动,因为每一次互动,都是一次与自己和解的机会。

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说实话,当初是被《妈妈学校》的封面吸引的,那种温暖柔和的色调,还有上面那个若隐若现的笑脸,给我一种很安心的感觉。我一直觉得,育儿这件事情,充满了太多不确定性,仿佛走在一个没有地图的森林里,随时可能迷失方向。而这本书,就像一位经验丰富的老向导,虽然不直接指明哪条路是“正确”的,却用它自己的足迹,描绘出了许多可以借鉴的方向,并且告诉你,即使走错了路,也不必过于自责,因为迷路也是成长的一部分。我印象特别深刻的是书中提到的一种“情绪捕捉”的方法。我以前总觉得,孩子哭闹就是无理取闹,就想着赶紧让他们停下来,却从来没有想过,他们的哭闹背后可能隐藏着什么。这本书让我意识到,孩子的每一次情绪爆发,都是一次沟通的机会,而我作为母亲,需要学会的,不是如何压制这些情绪,而是如何理解和接纳它们,然后帮助孩子找到健康表达的方式。读到这里,我突然想起我女儿前段时间因为一件小事而大发雷霆,我当时也是一味地批评她,现在回想起来,真是愧疚不已。如果我早点读到这本书,也许当时的处理方式会有所不同。这本书就像一面镜子,照出了我作为母亲的不足,也给了我改进的方向。它不是一本让你瞬间成为完美母亲的秘籍,而是一本陪伴你,让你在成长的道路上,少走弯路,多一份从容的书。

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有孩子后,读过各类亲子书,相较与其他同类书籍的或理性或随意,这一本洋溢着浓浓温情爱意,传达出朝国女性特有的柔软;而与其他欧美类的亲子书籍相比,同是汉文化影响下的韩国,无论在教育环境与家庭理念上,可能对国内的读者都更有一丝亲切感。

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可能更喜欢干货多的书吧。。。

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可能更喜欢干货多的书吧。。。

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不错,觉得这个妈妈的性格极好,不是功利型的妈妈

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非常适合功利教育体系下的中国家长

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