具体描述
印度理工学院是世界上管理最严格和最有影响力的理工学院，它被视为“精英工厂”，其众多校友分布在全球各个行业的最高管理层。本书作者探访了大量著名的印度理工校友，为我们展示了印度理工毕业生各个精彩的侧面。
本书作者试图解释：这所在20世纪50年代才建立的学校，如何快速成为一个光芒耀眼的传奇品牌？是什么深深地影响了印度理工学院毕业生的情感和性格，并改变了他们的生活轨迹？他们如何成为所在领域的领导者？本书还探讨了印度理工学院为印度发展作出的贡献和人才流失的问题。
本书内容由作者对母校的回忆、校友的生动故事和客观深刻的分析串成，文笔轻松晓畅，故事真实而鲜为人知，具有很强的可读性。
印度理工学院被称为“最有效益的大学”，本书对我国大学如何用较小的成本构建世界一流大学具有较大的借鉴意义。
作者简介
桑迪潘·德布，印度著名专栏作家，毕业于印度理工学院克勒格布尔校区，曾任印度最成功的杂志Outlook的编辑、印度新锐新闻周刊Open主编。
目录信息
二返校日
三建校伊始
四“领导者”摇篮
五最难迈的“门槛”
六国家建设者
七电信业的救星
八“西进运动”
九先驱们
十快乐的亿万富豪
十一梦想开始的地方
十二回报社会
十三印度教育学院
十四什么是印度理工人
十五“印度理工”品牌
十六领导才能的问题
十七课堂之外的生活
十八课堂上的挣扎
十九RK楼的昂扬斗志
二十管理学院
二十一浪子式的人物
二十二学院中的怪人
二十三玩具制造商
二十四学院中的女性因素
二十五政治环境保护论者
二十六人才外流现象
二十七住在美国
二十八回到祖国
二十九班加罗尔50年庆典
三十给印度理工各校区负责人的建议
三十一印度理工学院存在的问题
三十二解决问题的锦囊妙计
三十三午夜绅士派
· · · · · · (收起)
读后感
说是要建设理工科国际一流大学，这么多年过去了，现在不伦不类除了出国。通过横征暴敛疯狂收税罚款的大陆政府已经非常富有，但是不舍得往教育上投，导致学校要钱没钱，也因此不少讲师和教授水平实在是不敢恭维。产学研结合是个应该提倡的方向，要走的路很长，也希望朱清时校长...
评分本来折起书页，准备细读后写个读书日记，但是再看一遍那些页，再看一下豆瓣的评论，觉得实际搞清一个问题就足够了：怎样算是一个好大学。 有人说：大学者所谓有大师者。有点矫情了，一个成名大师未必需要一个学校，但是学校确实为未来的大师或者南郭先生提供了一份生计...
评分本来折起书页，准备细读后写个读书日记，但是再看一遍那些页，再看一下豆瓣的评论，觉得实际搞清一个问题就足够了：怎样算是一个好大学。 有人说：大学者所谓有大师者。有点矫情了，一个成名大师未必需要一个学校，但是学校确实为未来的大师或者南郭先生提供了一份生计...
评分■顾雪林 谈起印度，国人大都认为那是一个很落后的国家，尽管印度这十几年的发展非常迅速，而且同中国一样被列为“金砖四国”，但我相信，大部分中国人还是认为印度很落后。我想，这是因为中国人心目中的印度，大都是影视中的模样，其中人们印象最深的是印度电影《流浪...
评分用户评价
《印度理工学院的精英们》这个书名，本身就带着一种引人入胜的魔力，它仿佛在承诺着一场关于智慧、才华与成就的深度探索。对于一个渴望理解“成功是如何炼成的”的读者来说，这本书无疑是一个极具吸引力的目标。我非常好奇，书中会以怎样的方式来描绘印度理工学院（IIT）在全球高等教育格局中的独特地位。它是否会深入探讨IIT独特的选拔机制，那些经过千锤百炼的考试，究竟是如何筛选出那些拥有非凡天赋和潜力的学生？我想象书中会生动地展现，当这些学生汇聚在IIT的校园里，他们之间会擦出怎样的思想火花，他们又会如何在高强度的学术竞争和合作中，不断突破自我的极限。这本书是否会通过一些具体的、鲜活的案例，来揭示IIT的教育理念是如何将学生从理论的学习者，塑造成为能够引领未来科技潮流的创新者？我特别期待书中能有一些关于IIT毕业生在国际舞台上大放异彩的故事，他们的创业经历，他们在大型科技公司担任要职的挑战，或者是在基础科学研究领域取得突破性的进展。这些故事，不仅仅是个人奋斗的传奇，更是IIT教育模式成功验证的生动体现。我希望这本书能够为我揭示，究竟是什么样的教育土壤，孕育出了如此众多的“精英”，以及这些“精英”们又是如何以他们的智慧和才华，重塑着我们这个世界的科技与文明。
评分《印度理工学院的精英们》——这个书名本身就充满了力量感，它暗示着一个关于智慧、才华和杰出成就的故事。作为一名对教育体系和人才培养模式充满好奇的读者，我非常想知道，这本书会为我揭示哪些关于印度理工学院（IIT）的独特之处。我期待书中能够深入探讨IIT是如何在严谨的学术训练基础上，培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。书中是否会通过生动的案例，来展示IIT学子们在面对复杂挑战时的逻辑思维、工程能力和团队协作精神？我尤其感兴趣的是，IIT是如何在校园内营造出一种鼓励探索、勇于尝试的氛围，让学生们敢于挑战未知，并从中获得成长。这本书是否会聚焦于一些具体的IIT毕业生，讲述他们从一名普通的学生，一步步成长为在各自领域内具有国际影响力的“精英”的历程？我希望书中能够展现出他们在职业生涯中所遇到的挑战、克服的困难，以及他们最终取得辉煌成就的原因。此外，这本书是否也会探讨IIT的教育理念对这些“精英”们的价值观和人生观所产生的影响？我期待这本书能够为我提供一个深入了解IIT教育模式如何培养出真正意义上的“精英”的窗口，以及这些“精英”们又是如何以他们的智慧和贡献，为世界带来积极的改变。
评分这本书的标题《印度理工学院的精英们》一下子就勾起了我的好奇心。作为一名对教育和科技发展领域一直保持关注的读者，我对印度理工学院（IIT）这个名字并不陌生，它在全球范围内享有盛誉，被认为是培养杰出工程师和科技领袖的摇篮。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇窥探这个神秘而又充满活力的世界的大门。我满怀期待地想要了解，究竟是什么样的环境、什么样的教育模式、什么样的文化，能够孕育出如此众多备受瞩目的精英？书中是否会深入探讨IIT的独特教学理念，例如其严苛的入学考试、强调理论与实践相结合的课程设置，还是对学生严格的学术要求？我特别希望能看到书中能够展现IIT如何在保持高水平学术研究的同时，又注重培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。书中会不会有具体的案例，比如一些IIT毕业生的创业故事，他们如何在国际舞台上崭露头角，或者是在各自领域做出了突破性的贡献？如果书中能提供一些关于IIT教师团队的介绍，他们是如何凭借深厚的学术造诣和丰富的实践经验，激励和引导着一代又一代的学生，那就更好了。总而言之，这本书的标题已经成功地吸引了我，让我对接下来的阅读充满了期待，我希望它能给我带来一次深刻的、富有启发的阅读体验。
评分《印度理工学院的精英们》的书名，犹如一颗璀璨的明星，在众多书名中闪耀，吸引着我对其中蕴含的智慧与成就的探索。我尤其期待书中能为我揭示，究竟是什么样的教育哲学和实践，使得印度理工学院（IIT）能够源源不断地培养出如此多的行业翘楚和科技领袖。这本书是否会深入探讨IIT在课程设置上的独到之处？例如，它是否会在基础学科的扎实教学之外，鼓励学生大胆探索前沿科技，并将其与现实世界的挑战相结合？我非常想了解，IIT是如何在严谨的学术氛围中，孕育出学生的创新精神和创业冲动。书中是否会通过一些引人入胜的故事，来展现IIT学子们在面对学术难题时的不懈追求，在解决工程问题时的独特视角，以及在团队协作中的默契配合？我渴望看到书中能够描绘出IIT校园里那种充满活力的学习氛围，以及学生们之间相互激励、共同进步的景象。此外，这本书是否也会触及到IIT毕业生在离开校园后，如何在不同领域大展宏图的经历？他们是如何将IIT所赋予的知识和能力，转化为对社会发展做出贡献的强大动力？我期待这本书能为我提供一个全景式的视角，让我能够深入理解，IIT究竟是如何成为一个名副其实的“精英制造工厂”，以及这些从这里走出的“精英们”，又是如何以他们的才智和远见，引领着人类社会迈向更光明的未来。
评分《印度理工学院的精英们》这个书名，自带一种令人肃然起敬的光环，它让我对书中即将展开的故事充满了浓厚的兴趣。作为一个渴望了解顶尖教育机构如何塑造人才的读者，我期待这本书能够为我揭示印度理工学院（IIT）在培养世界级工程师和科技领袖方面的独特之处。书中是否会细致地描绘IIT的入学选拔机制，那些严苛的考试背后，究竟蕴含着怎样的选才智慧？我更想知道，当这些聪慧的头脑汇聚在IIT，他们是如何在高强度的学术压力下，磨砺出坚韧的意志和卓越的创新能力？这本书是否会通过一些具体的案例，来展现IIT学子们在学术研究、科技攻关中的非凡表现？例如，他们是如何在实验室里解决一个个棘手的技术难题，又是如何将理论知识转化为实际的应用，甚至催生出颠覆性的技术创新？我非常期待书中能够描绘出IIT校园中那种独特的学术文化，以及学生们之间相互启发、共同进步的良性竞争氛围。此外，这本书是否也会深入探讨IIT毕业生在离开校园后，如何在各自的领域内发光发热？他们是如何将IIT所赋予的知识、技能和视野，转化为推动社会进步的强大力量？我希望这本书能够为我提供一个多角度、深层次的视角，让我能够真正理解，IIT究竟是如何孕育出这些“精英”，以及这些“精英”们又是如何以他们的才智和贡献，改变着世界的格局。
评分读完《印度理工学院的精英们》，我感到一股强烈的共鸣，仿佛书中描绘的场景就发生在我身边，又或者是我内心深处一直以来对优秀教育机构的想象。这本书不仅仅是关于一群聪明人的故事，它更像是一部关于梦想、奋斗与成就的史诗。我尤其被书中那些关于学生们在IIT期间所经历的挑战所打动。我知道IIT的入学难度堪比登天，但书中究竟是如何细致地描绘这种竞争的残酷与激烈？它是否能让我们感受到学生们在备考过程中的压力、迷茫，以及最终凭借惊人的毅力与智慧脱颖而出的喜悦？而当他们进入IIT之后，书中又如何展现他们如何在高强度的学术压力下，仍然保持着对知识的渴求和对未来的憧憬？我很好奇书中对IIT校园生活细节的刻画，比如那些通宵达旦的讨论、实验室里迸发的灵感火花，以及学生之间亦竞争亦合作的复杂关系。这些细节是塑造“精英”气质不可或缺的一部分。此外，这本书是否也探讨了IIT的毕业生在进入社会后所面临的挑战？他们是如何将所学的知识转化为实际的生产力，如何适应不同的文化和工作环境，并在各自的领域留下印记？我期待书中能有一些关于他们早期职业生涯的描写，以及他们如何从一名学生蜕变为一名行业领袖的过程。这本书的书名预示着它会触及到“精英”这个概念，但我更关心的是，它如何去定义和解读“精英”，并展现这些IIT学子们是如何通过自身的努力和经历，成为我们心目中的那种榜样。
评分《印度理工学院的精英们》这个书名，本身就自带一种权威感和神秘感，深深地吸引着我想要了解更多。作为一名对教育理念和人才成长轨迹一直保有高度关注的读者，我非常好奇这本书会为我揭示哪些关于印度理工学院（IIT）的独特之处。我期待书中能够深入挖掘IIT的教育模式，比如它如何在高压力的学术环境中，激发学生的潜能，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。书中是否会通过一些真实而鲜活的故事，来展现IIT学子们在面对学术挑战时的坚持不懈，在创新项目中的奇思妙想，以及在团队协作中的默契配合？我渴望看到书中能够描绘出IIT独特的校园文化，以及那种浓厚的学习氛围，是如何塑造出学生的个性和特质。此外，这本书是否也会触及到IIT毕业生在进入社会后所面临的机遇与挑战？他们是如何将IIT所赋予的知识和技能，转化为推动行业发展、甚至改变世界的强大力量？我希望这本书能够为我提供一个多维度、深层次的视角，让我能够清晰地理解，IIT究竟是如何孕育出如此多的“精英”，以及这些“精英”们又是如何以他们的才智和努力，为人类文明的进步贡献力量。
评分《印度理工学院的精英们》这个书名，如同一扇通往知识殿堂的大门，让我迫切地想要一探究竟。作为一名对教育成就和人才培养有着浓厚兴趣的读者，我期待这本书能够深入剖析印度理工学院（IIT）如何在激烈的竞争中，脱颖而出，成为培养顶尖科技人才的摇篮。书中是否会详细阐述IIT独特的教学体系，例如其严苛的入学门槛，以及在课程设置上如何兼顾理论的深度和实践的广度？我尤其希望能看到书中通过具体的案例，来展现IIT学子们在学术研究、技术创新以及工程实践中的卓越表现。他们是如何在面对复杂的科学难题时，展现出非凡的洞察力和解决问题的能力？又是如何在团队合作中，发挥各自的优势，共同完成具有挑战性的项目？我非常期待书中能够描绘出IIT校园中那种充满活力、追求卓越的学术氛围，以及学生们之间相互学习、相互促进的积极互动。此外，这本书是否也会探讨IIT的毕业生在离开校园后，如何在全球各地的科技领域和社会发展中，扮演着举足轻重的角色？他们是如何将IIT所赋予的扎实学识和创新精神，转化为推动社会进步的强大动力？我希望这本书能够为我提供一个全面而深刻的视角，让我理解IIT究竟是如何培养出这些“精英”，以及这些“精英”们又是如何以他们的才智和贡献，影响着我们所处的世界。
评分《印度理工学院的精英们》这个书名，让我立刻联想到一个充满智慧、创新与无限可能的世界。作为一名对教育和人才培养充满兴趣的读者，我迫切地想知道，这本书会为我揭示哪些关于印度理工学院（IIT）的独特之处。我期待书中能够深入剖析IIT的教育理念，例如它如何在高强度的学术训练中，培养学生的批判性思维和解决复杂问题的能力。书中是否会通过生动的事例，来展现IIT学子们在面对学术挑战时所展现出的坚韧不拔和创新精神？我尤其想了解，IIT是如何在庞大的学生群体中，发掘并培养那些具有潜力的未来领袖，他们是如何在学术研究、科技创新和社会实践等多个领域取得卓越成就的。这本书是否会聚焦于一些具体的IIT毕业生，讲述他们的成长故事、创业历程，以及他们是如何凭借在IIT所获得的知识和技能，在国际舞台上崭露头角？我希望能看到书中能够描绘出IIT校园内那种独特的学术氛围，以及学生们之间既竞争又合作的关系，这种环境又是如何塑造了他们的个性和能力。总而言之，我期待这本书能够为我打开一扇了解IIT精英养成之路的窗口，让我深入理解他们成功的秘诀，以及这些“精英”们是如何以他们的智慧和贡献，影响着世界。
评分《印度理工学院的精英们》这本书，从书名上就透露出一种不同寻常的气质，它不仅仅是关于一所大学，更是一扇通往某种精神殿堂的窗户。作为一名渴望了解成功背后逻辑的读者，我对书中可能展现的“精英养成记”充满了好奇。我想知道，这本书是否会深入剖析印度理工学院（IIT）在培养人才方面的独特之处。比如，它是否会详细阐述IIT在课程设计上如何兼顾理论深度和前沿性，从而确保学生不仅掌握基础知识，更能接触到最先进的技术和研究方向？书中是否会提及IIT在培养学生的批判性思维和解决复杂问题的能力方面，有哪些行之有效的方法？我尤其感兴趣的是，这本书会不会通过真实的案例，来展示IIT学生在面对科研难题、项目挑战时，所展现出的那种非凡的韧性和创造力。书中是否会聚焦于一些具体的科研项目，或者是由学生主导的创新创业活动，让我们得以一窥他们在学术探索和实践创新上的卓越表现？我更希望的是，这本书能够超越简单的成就罗列，去探讨这些“精英”们是如何在IIT这样一个独特而充满挑战的环境中，塑造了自己的价值观、世界观，以及他们对社会责任感的认知。毕竟，真正的精英不仅仅是技术上的佼佼者，更是能够为社会带来积极影响的领导者。我期待这本书能够提供一个多维度、深层次的视角，来理解IIT如何培养出这些闪耀着智慧光芒的个体，以及他们又如何反哺这个世界。
评分后几章反思的部分很好
评分粗略的翻看下，我想看的是印度理工具体的教学，而书中侧重于其毕业生成功的事，所读非所想，就只能翻翻了
评分: G649.351.8/2242
评分作者作为一个理工生应该有的素养和态度值得敬佩，对于如何度过人生中最自由的4年给了详细的解答，作者不仅反思印度教育弊端也想到了方法作为已经很难得，但是想要挑战英语世界亚洲依然还有很长路要走
评分归类是在教育学中。很多人写的书评，说的这本书特别好。我看完后，好象没有太大的触动。里面的很多理论，在其他的很多类似的书里已经说过。只是我一再的想，任何一个大学，需要的是有其独特的灵魂和充分的自由与给予学生极大的挑战与接受挑战的机会与条件。
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