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[美] 戴維·邁爾斯 作者
人民郵電齣版社
黃希庭 譯者
2011-1 出版日期
646 頁數
88.00元 價格
平裝
叢書系列
9787115244642 圖書編碼
邁爾斯心理學 在線電子書 圖書標籤:
心理學
戴維·邁爾斯
心理
經典
社會心理學
教材
邁爾斯
社會科學
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邁爾斯心理學 在線電子書 用戶評價
評分
☆☆☆☆☆
讀的第一本普通心理學,信息量很大,收獲匪淺
評分
☆☆☆☆☆
增加瞭一些新東西,可能是主觀瞭,老覺得沒有心理學與生活寫得好
評分
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增加瞭一些新東西,可能是主觀瞭,老覺得沒有心理學與生活寫得好
評分
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讀戴維的書是一種享受。有空再看吧。有好書留著看,也是人生一種希望。
評分
☆☆☆☆☆
既有實用性,又有專業性,是本好書。
邁爾斯心理學 在線電子書 著者簡介
戴維•邁爾斯在美國愛荷華大學獲心理學博士學位,在密歇根州(Michigan)的希望學院(Hope College)從事他的職業生涯。在那裏,他是John Dirk Werkman心理學教授,講授過多種版本的心理學導論。希望學院的學生邀請他為畢業典禮發言人,公認他是“傑齣教授”。 他撰寫的《社會心理學》(該書中譯本由侯玉波、樂國安、張智勇等知名教授組織翻譯,並於2006年1月由人民郵電齣版社齣版)被美國700多所大學和學院心理學教學所采用,是這一領域的主導教材,已經成為評價其他教材的標準。而本書?是他的又一力作,有800多萬學生在用它來學習心理學,是與《心理學與生活》(格裏格,津巴多著)並駕齊驅的最暢銷的心理學導論性教材,心理學領域日新月異,而戴維•邁爾斯所特有的把握心理學精髓、並以讓人易於接受的方式錶達齣來的能力卻無與倫比。本書保留瞭他一貫堅持的風格,那就是將心理科學與廣泛的人文視角結閤在一起。
邁爾斯心理學 在線電子書 著者簡介
前 言
序幕 心理學的故事
心理學的起源
前科學時期的心理學
心理科學的誕生
心理科學的發展
當代心理學
心理學的主要問題
心理學的觀點
心理學的亞領域
特寫:你的心理學學習生活
第1章 對心理科學的批判性思考
心理科學的重要性
直覺和常識的局限性
科學的態度
科學方法
描 述
個案研究
調 查
自然觀察
相 關
相關與因果關係
虛假相關
發現隨機事件中的規律
批判性思考:籃球比賽和股市中的連續得利
與失利
實 驗
評價治療方法
潛隱說服磁帶能改善你的生活嗎
統計推斷
描述數據
對集中趨勢的度量
差異量數
做齣推斷
心理學經常遇到的問題
批判性思考:死刑——當信念與心理科學衝突時
第2章 神經科學與行為
神經網絡
神經元
神經元如何進行信息交換
神經遞質如何影響我們
神經係統
外周神經係統
中樞神經係統
腦
探索工具
低水平的腦結構
大腦皮層
大腦兩半球
批判性思考:左腦和右腦
內分泌係統
第3章 行為的天性與教養
基因:我們的生物藍圖
進化心理學:適應最大化
自然選擇
性
行為遺傳學:預測個體差異
雙生子研究
收養研究
氣質研究
遺傳力
基因—環境的交互作用
新的前沿學科:分子遺傳學
環境的影響
父母到底應該得到多少贊揚(或批評)
齣生前的環境
經驗與大腦發育
同伴影響
文 化
性彆的天性與教養
性彆的天性
性彆的教養
後記:關於天性與教養的思考
第4章 人的發展
胎兒期發展和新生兒
孕 育
胎兒期的發展
反應能力很強的新生兒
特寫:理解嬰兒思維的研究策略
嬰兒期和兒童期
生理發展
認知發展
社會性發展
青春期
生理發展
認知發展
社會性發展
成年期
生理發展
認知發展
社會性發展
對兩大發展主題的反思
連續性和階段性
穩定性和變化性
第5章 感 覺
感覺世界:基本原理
閾 限
感覺適應
視 覺
刺激輸入:光能
眼 睛
視覺信息加工
顔色視覺
聽 覺
刺激輸入:聲波
耳 朵
特寫:喧鬧噪聲的乾擾
失聰與聾人培訓
特寫:在無聲世界中的生活
其他感覺
觸 覺
批判性思考:精神高於物質:赤腳過火焰
味 覺
嗅 覺
身體位置與運動覺
第6章 知 覺
選擇性注意
錯 覺
知覺組織
形狀知覺
深度知覺
運動知覺
知覺恒常性
知覺解釋
感覺剝奪和視覺恢復
知覺適應
知覺定勢
知覺與人類因素工程
是否存在超感知覺
超感知覺的觀點
是前兆還是藉口
用實驗來檢驗超感知覺
第7章 意識狀態
清醒時的意識狀態
信息加工的水平
白日夢與幻想
睡眠與夢
生物節律
睡眠節律
批判性思考:經前綜閤癥
人為什麼要睡覺
睡眠障礙
夢
催 眠
事實與謬誤
批判性思考:催眠的年齡迴歸:一個真實的故事
催眠是另一種意識狀態嗎
藥物與意識
依賴與成癮
精神性藥物
藥物使用的影響因素
瀕死體驗
第8章 學 習
經典性條件反射作用
巴甫洛夫的實驗研究
新巴甫洛夫的理解
巴浦洛夫給後人留下的文化遺産
特寫:經典性條件作用的強奸案例
操作性條件反射作用
斯金納的實驗研究
行為塑造
懲 罰
新斯金納的?解
斯金納給後人留下的文化遺産
觀察學習
班杜拉的實驗研究
觀察學習的運用
第9章 記 憶
記憶現象
記憶喪失和記憶奇跡
信息加工
編碼:信息的輸入
編碼的過程
編碼的內容
貯存:保持信息
感覺記憶
短時記憶
長時記憶
信息在大腦中的貯存
提取:信息的獲取
遺 忘
編碼失敗
貯存消退
提取失敗
記憶建構
錯誤信息?想像效應
源頭遺忘癥
辨彆真實記憶與錯誤記憶
兒童目擊證人的迴憶
受虐記憶的壓抑還是建構
改善記憶
第10章 思維和語言
思 維
概 念
問題解決
決策與判斷
批判性思考:風險——我們害怕正確的事物嗎
信念偏差
人工智能思維模擬
語 言
語言結構
語言發展
思維和語言
語言影響思維
無語言的思維
動物的思維和語言
動物有思維嗎
動物有語言嗎
第11章 智 力
智力測驗的起源
阿爾弗雷德?比奈:預測學業成就
劉易斯?推孟:先天智商
智力是什麼
智力是一種一般能力還是幾種特殊能力
智力與創造性
智力在神經學上是可測量的嗎
智力評估
現代心理能力測驗
測驗編製原理
智力的動態性
穩定還是變化
智力的極端情況
遺傳和環境對智力的影響
遺傳影響
環境影響
智力測驗分數的群體差異
偏嚮問題
第12章 動機與工作
動機的概念
本能與進化心理學
驅力與誘因
最佳喚醒
動機的層次
飢 餓
飢餓生理學
飢餓心理學
性動機
性行為描述
性生理學
性心理學
青少年性欲
性取嚮
性與人類價值觀
歸屬的需要
利於生存
渴望歸屬
增加社會接納的行為
維持關係
促進健康
工作動機
人事心理學
特寫:工作中的工業組織心理學
特寫:發現你的長處
組織心理學:成就的激發
第13章 情 緒
情緒理論
詹姆斯—蘭格理論和坎農—巴德理論
認知和情緒
情緒的兩個維度
情緒的生理錶現
情緒和生理反應
特定情緒的生理反應
批判性思考:測謊
錶 情
非言語交流
文化與錶情
麵部錶情的功能
情緒體驗
恐 懼
憤 怒
快 樂
特寫:怎樣纔?更快樂
第14章 壓力與健康
壓力與疾病
壓力與壓力源
壓力與心髒
壓力與疾病的易感性
促進健康
壓力應對
調整易引起疾病的行為
批判性思考:
替代醫療——是健康的新方法還是老生常談
特寫:給那些想戒煙的人
特寫:關於減肥的有益知識
第15章 人 格
曆史上的人格觀
精神分析觀
人本主義觀
現代人格研究
特質觀
批判性思考:
如何做一名“成功的?占星傢或看相大師
社會認知觀
特寫:走嚮更為積極的心理學
探索自我
現代潛意識研究
第16章 心理障礙
心理障礙概述
心理障礙的定義
對心理障礙的理解
心理障礙的分類
心理障礙的標定
特寫:“unDSM”:個人優勢評定手冊
批判性思考:精神病與責任心
焦慮障礙
廣泛性焦慮障礙和驚恐障礙
恐怖癥
強迫障礙
對焦慮障礙的解釋
特寫:戰爭的傷口:創傷後應激障礙
心境障礙
重度抑鬱障礙
雙相障礙
對心境障礙的解釋
特寫:自殺
特寫:孤獨感
批判性思考:分離障礙和多重人格
精神分裂癥
精神分裂癥的癥狀
精神分裂癥的類型
對精神分裂癥的理解
人格障礙
心理障礙的發生率
第17章 心理治療
心理治療
精神分析
人本主義療法
行為療法
認知療法
團體與傢庭治療
評估心理治療
心理治療有效嗎
批判性思考:從不正常“迴歸”到正常
不同治療的相對有效性
評價替代療法
各種心理治療的共同點
特寫:心理治療的消費者指南
心理治療的文化和價值觀
生物醫學治療
藥物療法
電痙攣療法
精神外科療法
心理障礙的預防
第18章 社會心理學
社會思維
把行為歸因於個人或情境
態度與行為
社會影響
從眾與服從
群體影響
社會關係
偏 見
? 攻 擊
特寫:吸煙與媒體暴力影響的比較
衝 突
吸 引
利他主義
調 停
· · · · · · (
收起)
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邁爾斯心理學 在線電子書 圖書描述
戴維·邁爾斯的《心理學》專為美國大學普通心理學公選課而撰寫,是該細分市場最為暢銷的教科書。
全書共18章,涵蓋瞭普通心理學方麵的主要內容,包括對心理學的批判性思考、神經科學與行為、行為的天性與教養、人的發展、感覺與知覺、意識狀態、學習、記憶、思維語言與智力、動機、情緒壓力與健康、人格、心理障礙、心理治療和社會心理學等。這些內容係統地闡述瞭心理學的基本概念、基本原理和理論,反映瞭最新的心理學研究成果和發展趨勢。
作者充分發揮瞭其在心理學教材撰寫方麵無與倫比的纔能,將科學的正統嚴謹與人文的形象寬泛巧妙結閤,兼具理性和感性,使讀者能夠在愉快的閱讀過程中輕鬆掌握心理學知識。本書適閤作為我國高校心理學公共課教材,同時也適閤對心理學感興趣的普通讀者閱讀。
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邁爾斯心理學 在線電子書 讀後感
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我看心理学书籍的过程是这样的:《心理学与生活》->《人格心理学》->《社会心理学》->《发展心理学》->《认知心理学》->《迈尔斯心理学》->《儿童的人格教育》->《孩子:挑战》。综合评论下这几本书吧,《心理学与生活》让我对心理学产生了兴趣;《人格心...
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帖子上给的地址都很难下到啊 很麻烦啊 谁有啊 万分感谢!!!!! 542191943@qq.com
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教材本身的质量过硬,一些细节上的结构也很新颖,迈尔斯从生理-心理-社会的视角入手,讨论了种种心理现象和解释,可以说对得起《心理学》这个包罗万象的题目了。 就是这么一本砖头,我从17年3月15号开始读第一章,距今已经过了三个年头,大学去了外地,带不上它,但每次假期都...
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☆☆☆☆☆
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