男,浙江温岭人,教育学博士。主要研究方向为基础教育改革、教育研究方法、领导学、干部教育等。在中文社会科学核心期刊(CSSCI)、中文核心期刊上发表论文24篇,在非核心期刊上发表论文20余篇,参著、参编著作多部。
《教师行为的50个细节》,本书包括:教师教育行为细节、教师教学行为细节、教师管理行为细节、教师学习行为细节、教师日常行为细节。
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已扔。老生常谈吧。
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