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（法）布尔迪约等作者

商务印书馆

邢克超译者

2002-12 出版日期

247 页数

17.00元价格

平装

当代法国思想文化译丛丛书系列

9787100034876 图书编码

再生产在线电子书图书标签: 社会学教育社会学布尔迪厄布迪厄教育教育学皮埃尔·布迪厄（Perre·Bourdieu）社会理论

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发表于2025-02-02

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再生产在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

不再瞎眼，很棒，但也是浓浓的学究味道

评分☆☆☆☆☆

阅读的难度很大，但阅读的感受也很爽。学校是通过再生产文化实现权力关系、阶级构成和社会秩序的再生产的最隐蔽的功能性场域，一方面通过优势阶级的文化专断的灌输来消解其他阶级固有的习性，一方面又用“自我延迟淘汰”的考试制度将社会不平等转化为天资的高低不同，并有别于一刀切式的立即淘汰造成的社会不公的表现。教育的根本目的是实现对社会的控制，学校的功能也只不过是挑选现有秩序的继承人，很多教师却把自己的职业自我戏剧化，且在不同场所持续消费那虚幻的崇高感，这就是科层化让职业人的目光局限在自己工作间一隅而不再对它的本质意义进行思考的结果，更是社会当局所实施之障眼法的成就。

评分☆☆☆☆☆

也许一个结论，确实需要拆分深化为这么多层面。。

评分☆☆☆☆☆

翻译。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

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