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包羅萬象的論文集，沒哲學基礎和廣博知識麵的人傷不起，譯者你敢簡潔明瞭地傳達意思嗎！看來我還是被規訓得太少瞭……
评分華勒斯坦在《開放社會科學》從宏觀視指明19世紀學科分化的曆史與弊病，而這本《學科·知識·權力》更像是前一本的微觀展開，從會計學，管理學，人文科學等學科及年鑒學派的理念，探索學科的新齣路。全書閱畢，梳理學科史的價值多於開闢新道路的價值。或者說，人類似乎深陷19世紀以來學科分化的睏局，而無力真正打破藩籬，打破學科知識背後的權力束縛。
评分怪不得我們鬥不過大學老師。
评分包羅萬象的論文集，沒哲學基礎和廣博知識麵的人傷不起，譯者你敢簡潔明瞭地傳達意思嗎！看來我還是被規訓得太少瞭……
评分包羅萬象的論文集，沒哲學基礎和廣博知識麵的人傷不起，譯者你敢簡潔明瞭地傳達意思嗎！看來我還是被規訓得太少瞭……
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