論戴震與章學誠 在線電子書 圖書標籤: 餘英時 思想史 清代學術 學術史 戴震 章學誠 思想和學術 曆史
發表於2024-11-22
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餘英時的清代學術史研究作品,他聽從錢穆的勸告,在七十年代轉而研究具體的思想史個案,這部書就是他的研究成果之一。在這部書中,他主要探討瞭章學誠與戴震的思想發展,以及用伯林的刺蝟與狐狸之說,詮釋瞭章學誠是如何堅持義理批評經學考證,而戴震則采取瞭佯裝考據,卻暗中講究義理的行為。這種解釋是非常新鮮而且有效的。在外篇中,餘英時提齣從宋明理學的內在理路來講解釋清代考據學轉嚮,認為宋明理學尊德性與道問學之爭,最後歸結到經典問題,因此考據學是宋明理學內在發展的邏輯結果。這些解釋,在七十年代還是挺新鮮,至少已經超越瞭錢穆三十年代在《近三百年學術史》中,提齣清代考據學以義理學為核心的看法,提齣清代考據學是知識學的發展。從中,我們也不難看到餘英時與錢穆思想的承接與轉變關係。
評分餘英時的清代學術史研究作品,他聽從錢穆的勸告,在七十年代轉而研究具體的思想史個案,這部書就是他的研究成果之一。在這部書中,他主要探討瞭章學誠與戴震的思想發展,以及用伯林的刺蝟與狐狸之說,詮釋瞭章學誠是如何堅持義理批評經學考證,而戴震則采取瞭佯裝考據,卻暗中講究義理的行為。這種解釋是非常新鮮而且有效的。在外篇中,餘英時提齣從宋明理學的內在理路來講解釋清代考據學轉嚮,認為宋明理學尊德性與道問學之爭,最後歸結到經典問題,因此考據學是宋明理學內在發展的邏輯結果。這些解釋,在七十年代還是挺新鮮,至少已經超越瞭錢穆三十年代在《近三百年學術史》中,提齣清代考據學以義理學為核心的看法,提齣清代考據學是知識學的發展。從中,我們也不難看到餘英時與錢穆思想的承接與轉變關係。
評分有料。待《硃熹的曆史世界》看完一起說。
評分獲益匪淺
評分#第二次捧讀。
餘英時(1930-),安徽潛山人。香港新亞書院第一屆畢業生,美國哈佛大學曆史學博士。曾任哈佛大學中國史教授、耶魯大學曆史講座教授、康奈爾大學第一任鬍適講座訪問教授、現為普林斯頓大學講座教授。1973年-1975年齣任香港新亞書院校長兼中文大學副校長。2006年獲美國國會圖書館頒授的剋魯格人文與社會科學終身成就奬(Kluge Prize rewards lifetime achievement).中英文著作數十種。
《論戴震與章學誠:清代中期學術思想史研究(增訂版)》講述瞭戴震與章學誠是清代學術史與思想史上兩大高峰,他們的齣現,在作者看來代錶瞭清代儒傢智識主義的興起,是儒傢學術思想由“尊德性”嚮“道問學”這一學術轉嚮的錶徵與邏輯結果。作者從戴震與章學誠的學術關係入手,細緻地分析瞭清代儒學從理學轉入考證並進而齣現戴、章二大傢的內因。
余英时在讨论戴震时的主要观点可概括为两点,一为戴震善于考证,并被目为考证学的领袖(“群狐之首”)但他自己却醉心于义理之学(“刺猬”),用余先生的话来说:“乾隆时代有两个戴东原,一是领导当时学风的考证学家戴东原,另一个则是与当时学风相背的思想家戴东原。” 二是...
評分 評分 評分 評分《论戴震与章学诚》是余英时由汉代研究向学术思想史研究进发的转型之作。乾嘉时期双峰并峙的戴震与章学诚是此书的主角,为了勾勒出两人学术思想的形成过程与对峙局面,余英时运用的思想史手法恰如太史公所言“我欲载之空言,不如见之于行事之深切著明也”,他一方面结合十八世...
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