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潘懋元作者

福建教育出版社

译者

2005-1 出版日期

361 页数

20.20元价格

平装

丛书系列

9787533417048 图书编码

高等教育学在线电子书图书标签: 高等教育学潘懋元高等教育教育学教育高效课堂课本教材教材

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发表于2024-06-27

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高等教育学在线电子书用户评价

评分☆☆☆☆☆

不知道作者是在讲什么，拼拼凑凑的

评分☆☆☆☆☆

我学的是南师大版本的

评分☆☆☆☆☆

我学的是南师大版本的

评分☆☆☆☆☆

即使是新版，数据也很老了，内容方面偏知识介绍，逻辑性不强。意识形态有点太明显了，提及可以，至少不应该这么反复的灌输。

评分☆☆☆☆☆

感觉其实真的没必要弄个专门的高等教育学概论性质的东西，因为这本来就是个复杂的交叉领域，永远成不了一个学科...

高等教育学在线电子书著者简介

潘懋元教育研究院. 男，1920年8月生，广东揭阳人，中共党员，教授，博士生导师。1945年毕业于厦门大学教育系，其后在中国人民大学、北京师范大学进修研究生课程。曾任厦门大学党委常委、副校长、顾问、海外函授学院院长；国务院学位委员会教育学科评审组召集人、中国高教学会副会长、全国高等教育学研究会理事长、全国高等教育自学考试研究委员会主任。现任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长，中国高等教育学会顾问、全国高等教育学研究会名誉理事长、中国教育发展战略学会顾问，兼任国家教育发展研究中心、国家教育行政学院、吉林大学、南京大学、华中科技大学、湖南大学、华南师范大学等数十所研究机构和大学的兼任或名誉教授、研究员、顾问。是我国高等教育学科的奠基人、开拓者。

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高等教育学在线电子书图书描述

上面对《高等教育学》性质的认识，也是撰写《高等教育学》的指导思想之一，即全书偏重于理论的阐述和问题的揭示，一般不铺叙具体的做法。因此，高等学校的实际工作者在阅读《高等教育学》时，最好同时参阅其他有关高等学校各项工作具体做法、要求的书籍，两相对照，则更有利于解决实际工作中的具体问题。高等教育学从经验到科学要有一个过程。建设这门学科的一个重要任务，是建立起一个科学的理论体系，使高等教育学向着科学化迈进。然而理论体系的构建并不是一朝一夕可以完成的，它要以长期的、深入的研究为基础。理论建设总是从不成熟到比较成熟，从不科学到比较科学，其过程具有阶段性。这本高等教育学，从其性质上讲，是向理论体系迈进的一种尝试，或者说是从过去经验形态（或称经验体系）的高等教育学向理论体系的高等教育学迈进的一种“过渡性”的著作。

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