數年前,蜚聲國際的鍋琴家傅聰曾應邀回國演奏,在臺灣轟動一時,可是,也許你並不知道,傅雷和傅聰正是父子。而《傅雷家書》是傅雷夫婦寫給兩子傅聰、傅敏家信的摘編,由於給傅敏的信件,在文革浩劫後,幾已蕩然無存,故此書中主要收編的都是給傅總的函件,時間約從一九五五年至一九六六年,共編收了一百多封信件。
家書不是普通書信,傅雷在信中就對傅總說:「家信有好幾種作用:第一、我的確把你當作一個討論藝術,討論音樂的對手。第二、極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳布給別的青年。第三、藉通信訓練妳的—不但是文章,而尤其是你的思想。第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,做面『忠實的鏡子』,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。」從這些「長篇累牘」的書信中,確實可見一個父親對兒子無微不至的關懷,並且不斷地以一個長者的人生體驗,藝術心得與生活智慧作為孩子的明燈,處處閃耀著深刻雋語。當然,傅雷也難免像一般父親望子成龍,期望他攀登音樂藝術的高峰:「假如你能掀動聽眾的感情,使他們如醉如狂,哭笑無常,而你自已屹如泰山,像調度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色,那才是你最大的成功,才是到了藝術與人生的最高境界。」但是,卻也時時提醒兒子:「適量的音樂能刺激妳的藝術,提高分的水平,過多的音樂會只能麻痺你的感覺,使你表演缺少生氣與新鮮感,從而損害妳的藝術,你既把藝術看得比生命還重,就該忠於藝術,盡一可能為保存藝術的完整而奮鬥……千萬別作經理人的搖錢。」父親確實當起兒子的警衛工作。
正當傅聰遠在國外,各方面逐漸成熟時,傅雷積極地以中國文化的精華予以薰陶,不時地和兒子大談杜甫、李白、蘇辛,並為兒子千里迢迢地寄上畫冊、字帖、拓片,並詳加解說,引導兒子成為一能熱愛中國文化的優秀知識青年,期許兒子的音樂造詣能像長江、黃河一樣,席捲千萬中國人的心:「中國正到了『復旦』的黎明時期,但願你做中國的—新中國的鐘聲,響遍世界,響遍每個人心!滔滔不竭的流水,流到每個人的心坎裡去,把大家都帶著,跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!」耳際彷彿響起…黃河之水天上來,奔流到海不復回…無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來…的浩壯聲響,也處處流露了傅雷對國家、民族、文化的責任感與光明磊落的讀書人氣節。
另外,在這些書信中,有很大份量,是父子倆的藝術對談,一個翻譯大家和音樂大家暢談藝術,縱論人生,彼此分享對藝術境界的體驗:「從給你的譯文中體會到,莫札特的溫柔嫵媚,所以與浪漫派的溫柔嫵媚不同,就在於他像天使一樣的純潔,毫無世俗的感傷或是靡靡的sweetness。」「一切藝術品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣無縫,才經得起時間考驗而能傳世久遠,比如『山高月小,水落石出』,不但寫長江中赤壁的夜景,歷歷在目,而且也寫盡了一切兼有幽遠崇高與寒意的夜景,同時兩句話說得多麼平易,真叫『天籟』。「一個作家很容易被流俗歪理,被幾十年以上至上百年的偏見埋沒」,凡此種種藝術的暢論,在這本家書中,隨處可見。
傅雷,上海南匯人,一九0八年生,曾留學法國,為我國著名文學藝術翻譯家,自一九二九年起,至一九六六年止,前後歷經卅七年之久,其重要譯作有羅曼.羅蘭《約翰.克利斯朵夫》、《巨人三傳》,巴爾札克《高老頭》、《邦斯舅舅》等,其譯筆以「行文流暢,用字豐富,色彩變化」為指標,號稱「傅譯體」。
三联再版《傅雷家书》,我的确是为了傅雷的名声才去读的,然而越读却越觉得不忍放下,渐渐被傅雷的舐犊之情和赤子之心感动。 傅聪刚离家去北京准备出国,傅雷在家信中便表现出无比的悔恨和怜惜。悔自己的严厉破坏了孩子的童年,恨自己不懂得做爸爸的艺术,怜孩子不满二十岁便...
评分“烽火连三月,家书抵万金”,诗圣老杜不愧“诗史圣手”,从天宝、开元的盛唐转向颠沛流离的“安史之乱”,自然特别珍视片笺家书。自游学江南起,家书便是我与故土的主要维系纽带了,当时家里还没安装电话,每次我用201卡将电话打到老家隔壁时,总能听到电话那头的呼喊以及母亲...
评分初读《傅雷家书》时,有一丁点的排斥,觉得那些信里说教的口吻重了些,让我想起了母亲的絮叨,想起了居高临下的教育。 慢慢地,开始被吸引,懂了傅雷夫妇的爱子之情,也体会到了字里行间的温暖和真诚。《傅雷家书》里,饱含着为人父母者的责任,充满了对子女炽烈而深沉的爱,传...
评分从没有自我意识的小动物,我们慢慢长大,成长为懵懂少年,成为欲念、野心齐飞的青年,再成为有独立意志和情感的成年人。再翻一页,我们又要孕育一个个软弱无力的小动物、小天使了;他/她们将重新演绎人类的发展史。 我相信,人是有两次生命的,一次是为着自己,...
评分本文为“短史记”工作稿件。 自1981年出版以来,《傅雷家书》畅销中国数十年,时常被各级教育部门列在中学生“必读书目”之中。 事实上,这本书中的很多内容,并不适合中学生阅读。 一位“讨人厌”的父亲 傅雷为人严肃、性格爆烈。 反映在其对傅聪、傅敏兄弟的教育中,就是常说...
当我再次翻开《傅雷家书》,我已经离开了校园,开始了自己的职业生涯。这次阅读,我不再仅仅关注父子间的温情,而是更深入地理解了傅雷先生教育理念的精髓。他不仅仅是在传递知识,更是在塑造傅聪的灵魂。他反复强调“文人风骨”,强调做人要有独立的品格,要有独立的见解,不能随波逐流,不能趋炎附势。这种精神,在当下这个信息爆炸、价值观多元的时代,显得尤为珍贵。我尤其欣赏傅雷先生在处理生活琐事时所展现出的哲学思考。他会在信中详细描述自己对一幅画的感悟,对一段音乐的理解,甚至是对一句诗的品味。这些看似不经意的细节,却勾勒出一个精神世界丰富、情感细腻的傅雷形象。他鼓励儿子要“永远保持你的童真”,要“热爱一切美好的事物”。这种对生活的热爱,对美的追求,即使在战乱年代,也未曾被磨灭,反而更加熠熠生辉。这让我反思自己的生活,我是否也如此热爱生活,是否也对身边的美好事物有所觉察?傅雷先生的文字,如同涓涓细流,滋润着我的心灵,也启发着我对人生的思考。我开始意识到,教育不仅仅是传授知识,更是灵魂的引导。如何让孩子成为一个有思想、有品格、有担当的人,是父母需要终生思考的课题。
评分第一次接触《傅雷家书》,大概是在大学时期。那时候,我正处于一个对未来感到迷茫的年纪,对人生充满了困惑。这本书,就像一束光,照亮了我前行的道路。傅雷先生的文字,没有华丽的辞藻,却充满了真诚和力量。他写给儿子的信,字字句句都饱含着对儿子的期盼和关爱。他不仅仅是作为一个父亲,更是一个人生导师,在为儿子指引方向。我印象最深刻的是,傅雷先生在信中反复强调“独立思考”的重要性。他鼓励儿子不要盲从,要形成自己独立的见解。这对于一个刚刚走出校园,即将步入社会的年轻人来说,是多么重要的教诲。我还记得,傅雷先生在信中分享了他对艺术的理解。他对音乐、绘画、文学都有着独到的见解。他的文字,让我感受到了艺术的魅力,也让我开始重新审视自己的审美观。他所推崇的“真、善、美”,不仅仅是艺术的追求,更是人生的最高境界。读完这本书,我感觉自己仿佛与傅雷先生进行了一场跨越时空的对话。他用他的人生经验和智慧,教会了我如何去爱,如何去生活,如何去成为一个更好的人。
评分《傅雷家书》这本书,我读了很多年,每次重读,都有新的体会。它不仅仅是一本家书,更是一部关于成长、关于人生、关于艺术的百科全书。傅雷先生的文字,看似随意,却字字珠玑,充满智慧。他对于儿子在学业、品德、生活等方面的教诲,既有高屋建瓴的指导,也有细致入微的关怀。我尤其欣赏他对儿子傅聪在音乐上的严格要求,以及对艺术的深刻理解。他希望傅聪不仅仅是技术上的精湛,更要在艺术中融入自己的灵魂。这种对艺术的敬畏之心,对美的追求,让我深受启发。在生活中,我也时常会遇到一些困惑和挑战,这时候,我就会翻开《傅雷家书》,寻找傅雷先生的智慧。他对于人生哲理的阐述,对于人生困境的解读,总是能给我带来新的启发。他告诉儿子,要“宁愿受苦,也不要沾染不好的习气”,要“保持独立的人格”。这种坚守原则、不畏艰难的精神,是我一直以来学习的榜样。这本书,也让我对“家”有了更深的理解。它不仅仅是一个物理空间,更是情感的港湾,是精神的寄托。傅雷先生对儿子的爱,通过这些信件,传递得淋漓尽致。
评分《傅雷家书》这本书,我阅读过不止一次,每次都有不同的收获。它不仅仅是一部父子之间的书信集,更是一部关于人生哲学的著作。傅雷先生的文字,充满了真诚和智慧,他用他的人生经验,为儿子指引方向,也为读者提供了宝贵的精神财富。我尤其欣赏他对儿子傅聪的教育方式。他并没有一味地呵护,而是鼓励儿子去独立思考,去勇敢尝试。他希望儿子能够成为一个有独立人格、有独立见解的人。这种教育理念,在我看来,是极具前瞻性的。他还对儿子在艺术上的造诣有着极高的要求,不仅仅是技术上的精湛,更要在艺术中融入自己的情感和思想。这种对艺术的敬畏之心,让我深受感动。在书中,我看到了一个充满智慧、充满爱心的父亲形象,也看到了一个坚守原则、追求真理的知识分子形象。他用他的文字,传递着一种积极向上的人生态度,一种对生活的热爱,一种对美的追求。
评分《傅雷家书》这本书,我反复阅读,每次都有新的感悟。它像一本永远读不完的宝藏,总能在不同的生命阶段给我带来新的启发。傅雷先生写给儿子傅聪的书信,字字句句都充满了对儿子的关爱与期盼。他不仅仅是一个慈爱的父亲,更是一位人生导师,用他的人生阅历和智慧,为儿子指引前进的方向。我尤其欣赏他对儿子傅聪在音乐上的严格要求,以及他对于艺术的深刻理解。他不仅仅希望儿子在技艺上有所成就,更希望他能在艺术中融入自己的情感和思想,从而达到一种精神上的升华。这让我意识到,真正的艺术,不仅仅是技巧的展现,更是灵魂的流露。他还对儿子在为人处世方面的教诲,也让我受益匪浅。他告诫儿子要保持独立的人格,要坚持自己的原则,不要随波逐流。这种“文人风骨”,在我看来,是任何时代都不可或缺的精神品质。这本书,也让我对“父爱”有了更深的理解。它不是简单的情感表达,而是包含着责任、期望和无私的奉献。
评分读《傅雷家书》,仿佛走进了一个精神的殿堂。傅雷先生的文字,如同清泉,涤荡着我浮躁的心灵。他写给儿子的信,内容丰富,涉及面广,既有对人生哲理的深刻思考,也有对艺术的独到见解。我最受触动的,是他对儿子傅聪的严苛教育。他并不溺爱儿子,而是希望他能够成为一个独立、自主、有担当的人。他鼓励儿子在艺术上精益求精,在生活中也要保持高尚的品德。他所倡导的“文人风骨”,在我看来,是一种不可或缺的精神力量。我还记得,傅雷先生在信中对儿子的劝诫,让他不要被世俗的功名利禄所迷惑,要始终保持一颗纯净的心。这种对人生价值的追求,对我产生了深远的影响。我也在傅雷先生身上看到了一个知识分子的责任感和使命感。他用自己的生命,诠释了对真理、对正义的执着追求。这本书,也让我对“爱”有了更深的理解。傅雷先生对儿子的爱,不是溺爱,而是希望儿子能够成为一个顶天立地的人。
评分《傅雷家书》这本书,带给我的,不仅仅是阅读的乐趣,更是一种精神的启迪。傅雷先生的文字,如同涓涓细流,滋润着我的心灵。他写给儿子的信,内容丰富,包罗万象,既有对学业的指导,也有对人生的感悟。我最受触动的,是他对儿子傅聪的严格要求,以及他所倡导的“文人风骨”。他希望儿子能够成为一个有独立思想、有独立人格的人,而不是一个随波逐流的庸人。他还对儿子在艺术上的追求有着极高的期望,不仅仅是技巧上的娴熟,更要在艺术中注入自己的灵魂。这种对艺术的执着追求,以及对人生价值的深刻理解,都让我受益匪浅。在书中,我看到了一个充满智慧、充满爱心的父亲形象,也看到了一个坚守原则、追求真理的知识分子形象。他用他的文字,传递着一种积极向上的人生态度,一种对生活的热爱,一种对美的追求。
评分《傅雷家书》带给我的,不仅仅是阅读的愉悦,更是一种精神上的洗礼。我常常会在读到某些段落时,停下来,久久沉思。傅雷先生的文字,看似朴实无华,却蕴含着深邃的智慧。他对于人生困境的解读,对于艺术价值的剖析,对于人格修养的探讨,都让我受益匪浅。我曾遇到过一些人生中的坎坷,感到迷茫和失落。这时候,我就会翻开《傅雷家书》,寻找傅雷先生给予儿子的那些鼓励和教诲。他告诉傅聪,要“永不灰心”,要“在失败中学习”,要“保持你的热情”。这些话语,如同黑暗中的灯塔,指引我前进的方向。我也被傅雷先生对儿子深沉的父爱所感动。他虽然严厉,但他对儿子的爱,却是无处不在的。他会在信中详细询问儿子的生活起居,关心他的身体健康,甚至会为儿子准备好一切可能用到的东西。这种细致入微的关怀,让我感受到了为人父母的责任和不易。同时,我也在傅雷先生的身上看到了一个知识分子的担当和风骨。他坚持自己的原则,不向世俗低头,用自己的生命践行着他对真理和正义的追求。这种精神,在当今社会,尤为可贵。
评分《傅雷家书》这本书,我断断续续读了不下三遍,每一次都有新的感悟。第一次读的时候,我还是个高中生,懵懵懂懂,只觉得傅雷先生的文字有一种特别的力量,严厉中带着深情,既像一位慈父,又像一位严师。他写给儿子的信,内容包罗万象,从读书的体会,到做人的道理,再到艺术的鉴赏,无所不谈。我当时最深的印象就是傅雷先生对儿子傅聪的严苛要求,那种“不闻不问,便是好”的教育方式,在今天看来似乎有些不可思议,但细细品味,又觉得其中蕴含着对孩子独立自主的尊重和信任。他会因为儿子在信中提及某本名著而欣喜若狂,也会因为儿子在艺术上的一丝懈怠而严厉批评。这种“爱之深,责之切”的表达方式,让我这个青春期的孩子,既感到一丝压迫,又油然而生一种敬佩。我记得有一段,傅雷先生写到,希望傅聪能在任何困境下保持独立思考的能力,不被外界的喧嚣所干扰。这句话,在我后来的生活中,反复出现,成了我面对迷茫时的定海神针。这本书不仅仅是父子间的家信,更像是一部关于如何学习、如何做人、如何生活的教科书。傅雷先生以他博学而深刻的见解,为儿子指引方向,也为无数的读者提供了精神的滋养。他所倡导的“真、善、美”,贯穿始终,成为他人生观和价值观的基石。这种对高尚品格的追求,对艺术的热爱,对生活的热忱,都深深地打动了我。
评分当我合上《傅雷家书》的最后一页,心中涌动着难以言喻的情感。这本书,不仅仅是傅雷先生写给儿子傅聪的书信,更是一份承载着深厚父爱的精神遗产。傅雷先生以他博大的胸怀和深刻的洞见,在信中倾注了他对儿子无尽的关怀、严厉的期望和真挚的教诲。我被他字里行间流露出的对儿子那份“恨铁不成钢”的焦虑,以及“望子成龙”的殷切期盼深深打动。他从不回避儿子成长过程中可能遇到的困难和诱惑,而是以一种极为审慎的态度,教导儿子如何面对人生中的种种挑战。他强调的“独立思考”能力,在那个信息爆炸的时代显得尤为可贵。他不希望儿子成为一个被动接受者,而是鼓励他要有自己的判断和选择。而且,傅雷先生对艺术的热爱,对美的鉴赏,也通过他的文字跃然纸上。他对音乐、绘画、文学的深刻理解,让我得以窥见一个知识分子的精神世界。他不仅仅是在教导儿子如何成为一名优秀的钢琴家,更是在引导他如何成为一个有品格、有灵魂的人。
评分不是一般的討厭這個老傢伙
评分中国本土家书,先做一个真诚的人,平静对待挫折,艺术修养包含鉴赏和表现、以及生活的琐碎内容就是生活艺术的全部,要善于发现美; 艺术家不仅不能止步于感情认识,也不能止于理性认识,必须要投入全部的感情,建立在认识基础上的感情,倾注自己的爱; 最好的艺术,是既能让人感受到强烈的情感,又能让人体会到理性的节制。感情与理性平衡之所以美,是因为这是最上乘的人生哲学,也是最精妙的人生艺术。
评分几次在高铁死读完 = =,很适合偶尔放在旁边冷读的东西
评分几次在高铁死读完 = =,很适合偶尔放在旁边冷读的东西
评分好看
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