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早期教育很重要

看著看著覺得不對勁瞭，怎麼很多跟《卡爾威特的教育》是重復的，隻是改瞭名字？

嗬嗬噠

與《天性》是捆綁式閱讀，用來緩衝前者所造成的頹靡後果，是救命用的。先“遺傳”後“環境”——獲得前行的力量與希望；先“環境”後“遺傳”——除瞭絕望還是絕望。如今再也不說什麼“祝願全天下的孩子找到最適閤你們自己的成長之路”之類的狗屁廢話瞭。未來是否可行我不知道，但本世紀決不可能實現。天朝你想都不要想。

我讀的是父親給我的一本老書，是河北齣版的。感覺以前的書雖少，但都比較精煉。教育，一是父母必須投入相當的精力，二則一旦定下方法，必須持之以恒，一以貫之。不要今天一種方法，明天一種策略，子女畢竟不是實驗品。

内容是不错的，可惜不是木村久一写的，就是4、5本比较著名的早教图书的汇编。这样的书看看是应该的，不过出版社所标明的“权威珍藏本”大约只有我们搞营销的人认同了。  

不建议购买更不建议阅读，就是一本搞早期教育噱头的烂书，全都是拼拼凑凑乱杜撰的内容，有的出版社真是太恶心人了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 不建议购买更不建议阅读，就是一本搞早期教育噱头的烂书，全都是拼拼凑凑乱杜撰的内容，有的出版社真是太恶心人了!!!!!!!!!!!!!!!!...  

请看链接中的目录页 http://www.amazon.co.jp/gp/reader/4472083620/ref=sib_dp_ptu#reader-page  

东拼西凑，乱七八糟，看看就得了，名字起得倒是挺大的，提的理论的东西大家都知道。说的大多是一些空洞的东西。花了半天时间给看完了，绝对的浪费时间。 看了尹建莉的书，觉得教育的方法太重要了，于是就又买了基本相关的书籍来看，这本看了等于没看。