本书从历史社会学角度对德国19世纪的大学观念进行了系统研究,在分析大量第一手资料的基础上,提炼出德国19世纪大学观念的核心概念,即修养、科学、自由和寂寞,并以此为中心分析了德国大学观的基本内涵及其价值指向。本书还运用德国社会学家马克斯·韦伯的卡里斯玛理论对古典大学观进行了分析,论证了德国大学观的卡里斯玛性质,从而说明了这种观念的独特性质以及独特的作用方式。作为一个讨论德国大学观念国际影响的案例,本书以蔡元培在北京大学的改革(1917—1923)为中心探讨德国古典大学观对中国大学观念的影响。论证显示,蔡元培基本上完全接受了德国的大学观念,并成功地将其运用于当时的北京大学,德国大学观念从而通过北京大学对中国高等教育早期发展以及学术转型过程产生了不可忽视的影响。
一个人的房间安静,思绪却不止不息,踯躅于进取的激昂和退守的无助之间。在充满喧嚣与桎梏的时代,经由一本书,走近充溢“自由”与“寂寞”的德国古典大学,两相比照,心中的苦闷与不忍,个体的无奈与悲凉,在夜色里,令人深痛。 执教北大的陈洪捷老师,我于2017年11月24日在北...
评分一个人的房间安静,思绪却不止不息,踯躅于进取的激昂和退守的无助之间。在充满喧嚣与桎梏的时代,经由一本书,走近充溢“自由”与“寂寞”的德国古典大学,两相比照,心中的苦闷与不忍,个体的无奈与悲凉,在夜色里,令人深痛。 执教北大的陈洪捷老师,我于2017年11月24日在北...
评分初觉写的平平,因为实在很好懂,太通俗了有点,到后来才觉渐有味道了,对中国部分的解述尤为精彩。材料的搜集运用颇为到位。
评分初觉写的平平,因为实在很好懂,太通俗了有点,到后来才觉渐有味道了,对中国部分的解述尤为精彩。材料的搜集运用颇为到位。
中国现代大学的改革受两种思想影响至深,其一是白璧德的新人文主义,另一个就是德国的大学思想。这本书算是很好地还原了德国古典大学思想是如何发生以及最终影响蔡元培大学改革的历史进程的。德国的教育思想为大学描绘出了一个极其理想的非常适合研究者的学术共和国愿景。
评分写得很好,科学,自由,寂寞,修养,缺一不可。
评分对德国古典大学观的分析比较系统 不过有虎头蛇尾感 P.S.最开心认识里面的德文单词
评分水平有限,写来写去都是这些东西。和中德之间那本书很多内容差不多
评分写得很好,科学,自由,寂寞,修养,缺一不可。
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