猜想与反驳 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
卡尔·波普尔（Karl R. Popper, 1902-1994）是当代西方最著名的科学哲学家和社会哲学家之一。他继承德国爱因斯坦的批判精神和康德的唯理主义思想，形成“批判理性主义哲学”，建立同逻辑实证主义相对的科学知识观，提出反归纳主义和证伪主义的知识理论。
主要著作有《开放社会及其敌人》（1945）、《历史决定论的贫困》（1957）、《科学发现的逻辑》（1959）、《猜想与反驳》（1963）、《客观知识》（1972）。
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《猜想与反驳:科学知识的增长》就科学哲学问题进行研究，作者论述了哲学问题的本质及其科学根源、关于人类知识的三种观点、关于一种理性的传统理论等问题。
具体描述
读后感
本文旨在通过对《猜想与反驳——科学知识的增长》这本书的分析来介绍批判理性主义的代表人物波普尔的猜想-反驳方法论。对波普尔批判理性主义思想体系的认识论与方法论思想进行总结。 一、写作背景 作者的写作目的往往与书籍的写作背景密切相关，因此对写作背景的考察对于理解作...
评分因为政治课上老师有提到，就随便找了一本电子书小册子，不知道是不是翻译的原因，语言很晦涩。但其结论却让我很是吃惊，科学区别于伪科学的标准是可证伪性而不是可证实性。就像远古时代人们坚持认为太阳东升西落是真理一样，我们目前的所有规律和科学其实只不过是暂时经受住了...
评分最早知道作者是高中时读乔治·索罗斯的故事开始了解这个哲学家的，然后震惊于哲学竟然有这样的巨大力量。（实际上哲学本来就有这样巨大的力量，只不过是那个时候年纪太小感受不到。） 读这本书的时候特别有趣的一点是发现很多哲学理念都是会和科学的发展相关联，如最初宗教的...
评分这本书对我的价值观念影响很大。可以说是它梳理了我的思维，虽然波普尔的观点只是一家之言，却实在是对理性的一次集中的表达与赞美。对于让我认识到什么是“真”有着特殊的意义。至于什么是善，自然要在别的地方寻找。
评分最早知道作者是高中时读乔治·索罗斯的故事开始了解这个哲学家的，然后震惊于哲学竟然有这样的巨大力量。（实际上哲学本来就有这样巨大的力量，只不过是那个时候年纪太小感受不到。） 读这本书的时候特别有趣的一点是发现很多哲学理念都是会和科学的发展相关联，如最初宗教的...
用户评价
猜想与反驳即批判理性主义，笛卡尔和培根虽然有理性与经验的分野，但都认为可以找到一个绝对干净的起点从而把握真理，而波普尔否认这个途径，真理在批判中才能接近，这里的真理是塔尔斯基意义上的真理。不只是科学哲学也是一般知识论的态度，提出划界标准，而他说他从未提出科学理论的选择标准。批判逻辑经验主义关于形而上学的无意义学说，认为其有意义，认为其忽略了思想的演变性从而可启发科学的可能(但这种说法还是认为根本意义在于科学)，否认人工语言可以逃避形而上学比且这种解答本身就是走错了路。认为希腊理性传统是批评讨论的传统(但也许只是更新)，也评价了辩证法，历史预言等，认为社会科学的意义在于揭示有意识行为的无意识后果，这是有条件的预测而非无条件的预言。略显散乱和啰嗦，有时掩盖了真实问题所在(9)，似乎确是ENTP。
评分另外新买的一本
评分猜想与反驳即批判理性主义，笛卡尔和培根虽然有理性与经验的分野，但都认为可以找到一个绝对干净的起点从而把握真理，而波普尔否认这个途径，真理在批判中才能接近，这里的真理是塔尔斯基意义上的真理。不只是科学哲学也是一般知识论的态度，提出划界标准，而他说他从未提出科学理论的选择标准。批判逻辑经验主义关于形而上学的无意义学说，认为其有意义，认为其忽略了思想的演变性从而可启发科学的可能(但这种说法还是认为根本意义在于科学)，否认人工语言可以逃避形而上学比且这种解答本身就是走错了路。认为希腊理性传统是批评讨论的传统(但也许只是更新)，也评价了辩证法，历史预言等，认为社会科学的意义在于揭示有意识行为的无意识后果，这是有条件的预测而非无条件的预言。略显散乱和啰嗦，有时掩盖了真实问题所在(9)，似乎确是ENTP。
评分归纳 推理 演绎 正题 反题 合题 辩证 假设 科学 可证伪 错误 先验 非决定论 实在论 理性主义 概率 观察 积累 神话
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