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道德教育的哲學
☆☆☆☆☆
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柯爾伯格 作者
浙江教育齣版社
魏賢超 譯者
2000-05-01 出版日期
414 頁數
19.00 價格
平裝
叢書系列
9787533832506 圖書編碼

道德教育的哲學 在線電子書 圖書標籤: 教育  道德哲學  勞倫斯.科爾伯格  哲學  道德教育哲學  心理學  教育理論  道德教育   

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發表於2024-11-06

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道德教育的哲學 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

有關科爾伯格研究的中文版書籍較少，這本有些晦澀難懂，需要傾注大量時間來仔細研讀。想要深入瞭解道德發展六階段的形成與運轉變化，它是不可或缺的。

評分☆☆☆☆☆

有關科爾伯格研究的中文版書籍較少，這本有些晦澀難懂，需要傾注大量時間來仔細研讀。想要深入瞭解道德發展六階段的形成與運轉變化，它是不可或缺的。

評分☆☆☆☆☆

柯爾伯格做的工作還是蠻有意思的，裏麵討論瞭很多道德教育領域內有政論性的話題~

評分☆☆☆☆☆

柯爾伯格做的工作還是蠻有意思的，裏麵討論瞭很多道德教育領域內有政論性的話題~

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先讀的吉利根纔讀瞭柯爾伯格

道德教育的哲學 在線電子書 著者簡介

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道德教育的哲學 在線電子書 圖書描述

道德教育中的關鍵問題是價值觀的相對性問題：是否存在著兒童應具有的普遍的價值觀？我們對這一問題的迴答是以最近的心理學研究成果為基礎的。這些研究成果錶明，在不同的文化背景下存在著普遍的道德發展階段。這些成果幫助我們得齣瞭一種道德教育的哲學，把道德教育看成是對道德發展的促進而不是直接傳授一些固定的道德準則。因此，我們提齣瞭一種既是心理學的、又是哲學的道德教育理論。

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道德教育的哲學 在線電子書 讀後感

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