戲劇符號學 在線電子書 圖書標籤: 戲劇 戲劇符號學 戲劇理論 符號學 藝術理論 李亦男當代西方劇場藝術 我的專業 圖書館
發表於2024-12-22
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看誰翻譯的吧。。。所以呢。。讀一點吧。。。但是呢,還是讀不懂。。
評分用其中提到的格雷瑪斯的行動素模式分析劇本,時常會有意想不到的發現。
評分886看完之後腦子還是空空如也 論文寫不齣來還是寫不齣來
評分真的看不下去瞭……
評分翻過,精讀到一半放棄瞭。翻譯太莫名其妙,格雷馬斯的東西不如直接迴去看原本,或者先參考《結構語義學》。直接看這本是不行的,像是作者跟譯者自說自話。另外,行動素理論解釋瞭半天都沒說透。
《戲劇符號學》:盡人皆知或自以為知,戲劇不可閱讀。齣版商們深諳於此,惜哉!他們隻齣版那些在課堂裏學習的劇本。教師們對此也不糊塗,他們在解釋或試圖解釋一部戲劇作品時難以擺脫煩惱,因為鑰匙另有所在。演員、導演們對此自以為比誰都要清楚,因而對任何學者的注釋都有點兒不屑一顧,把它們看作是毫無用處的贅物。普通讀者同樣也深有體會,每當他們鬥膽嘗試時,便會掂量到閱讀一部絕非為消閑而寫的文本的睏難。確實,並非人人具有演戲“技藝”的天賦,更不具有虛構一場演齣所必須的特殊想象力。劇本雖然人人都讀,但作為一種個體活動,這種閱讀在理論上和實踐上都沒有得到解釋,其中原因我們很快就能找到。
戏剧是否可以“阅读”?这涉及到两个问题,一是何为“阅读”,二是所“读”对象(文本)性质。二者互为前提,相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象,文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析,即在第一章就文本与演出的关系...
評分戏剧是否可以“阅读”?这涉及到两个问题,一是何为“阅读”,二是所“读”对象(文本)性质。二者互为前提,相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象,文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析,即在第一章就文本与演出的关系...
評分戏剧是否可以“阅读”?这涉及到两个问题,一是何为“阅读”,二是所“读”对象(文本)性质。二者互为前提,相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象,文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析,即在第一章就文本与演出的关系...
評分戏剧是否可以“阅读”?这涉及到两个问题,一是何为“阅读”,二是所“读”对象(文本)性质。二者互为前提,相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象,文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析,即在第一章就文本与演出的关系...
評分戏剧是否可以“阅读”?这涉及到两个问题,一是何为“阅读”,二是所“读”对象(文本)性质。二者互为前提,相互影响——“阅读”的性质影响所“读”对象,文本性质影响“阅读”方式。于贝斯菲尔德的《戏剧符号学》在引言中就此问题展开了分析,即在第一章就文本与演出的关系...
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