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韋伯論大學
☆☆☆☆☆
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[德] 馬剋斯·韋伯 作者
江蘇人民齣版社
孫傳釗 譯者
2006-04 出版日期
167 頁數
13.00元 價格
平裝
現代思想譯叢 叢書系列
9787214041005 圖書編碼

韋伯論大學 在線電子書 圖書標籤: 韋伯  社會學  教育  大學  教育學  馬剋斯·韋伯  德國  韋伯論大學   

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發表於2024-11-07

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韋伯論大學 在線電子書 用戶評價

評分☆☆☆☆☆

含蓄而艱澀，艱深而宏博，這是大智慧，但是對學術的追求和良心是無可爭辯的

評分☆☆☆☆☆

關鍵理解:1如何以保證學術自由 2、對“價值中立”的理解(事實的判斷與價值判斷）

評分☆☆☆☆☆

讀完發現新的寶藏！《以學術為誌業》簡直大型讀博勸退說明，一句一句直戳心窩????//在綫觀看如何懟人。不過韋伯嚮往的情況真的很理想瞭。現在政治傢辦大學的背景下，可能學術自由難以像他所嚮往的那樣吧。

評分☆☆☆☆☆

譯得真不怎麼樣

評分☆☆☆☆☆

讀著讀著特容易走神……

韋伯論大學 在線電子書 著者簡介

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韋伯論大學 在線電子書 圖書描述

“如果大學不僅提供知識和領悟（方法），而且還教以信仰和“理想”的話，這就超越瞭科學與學術的界限……”很多大學教師，大多數並不是“激進”的政界的人物，卻要充當“政治傢”式的政界的中介人，不能遵守作為義務的自律，把培養學生特定的政治信仰和世界觀作為教育的特權和當然的任務，正是這樣的傲慢自大，會導緻大學走進死鬍同……這就是馬剋斯·韋伯，以及他眼中的德國大學！

本書是韋伯的論文集，匯集的主要是當年他在《法蘭剋福報》等刊物上發錶的文章。涉及韋伯自身參與的貝恩哈德事件、米歇爾斯事件爭論、在德國大學教師會議上的言論以及“社會科學方法論”和“以學術為誌業”兩篇文章中的相關部分。

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韋伯論大學 在線電子書 讀後感

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