謝宇,1959年齣生於中國江蘇省鎮江市。1982年獲得上海工業大學工學學士學位,1984年獲得美國威斯康星大學科學史碩士和社會學碩士學位,1989提獲得同所大學社會學博士學位。畢業後在美國密歇根大學社會學係任助理教授(1989~1994)、副教授(1994~1996)、正 教授(1996年至今)。1996年被授予Perrin講座教授,1999年被授予Huetwell講座教授,2002年被授予社會學係和統計係統的Otis Dudley Duncan講座教授,同時擔任密歇根大學社會研究所人口研究中心和調查研究中心的研究教授。2004年當選為美國藝術與科學院院士和“颱灣中央研究院”院士。他的研究範圍包括:統計方法、社會分層和社會人口學;著作有:《分類數據分析的統計方法》、《科學界的女性》、《美國亞裔的人口統計描述》(英文)等。
一本針對研究生的講述定量研究方法的教輔書,美國定量研究方法領域權威教授寫就,針對中國國內“重定性,輕定量”的研究現狀,就定量研究的本質、基礎、範疇和爭論,做瞭精闢的論述和分析,是國內外廣大對社會科學方法研究有專長或有興趣的學者和學生必備的手冊和工具,正應時下社會科學研究之需。
在这篇文章中,谢宇提出了2种矛盾,并分别给出了回应。 对于Horowitz提出的社会学的文化矛盾(�社会学关怀的边缘化;‚意识形态上位;ƒ与主流社会疏离。),谢宇从变异性的角度给出了回应,认为3个维度上存在的变异性(�大量专门领域的存在和它们之间的差异性;...
評分内容还是不错的,但是文章与文章之间,有较多的重复。 其实这本书的内容,网上差不多都有了。没钱的兄弟姐妹们可以在网上看吧。 这是我买了书后在网上找到的,呵呵: http://shehuixue.blogspot.com/2007/01/blog-post_116947697666095876.html
評分本书前一半主要由几篇讲稿辑成,后一半是几篇论文和《美国亚裔的人口描述》(一个在美国出版的单行本,基于2000年美国普查资料)的汉译。谢老师在分类数据分析方法方面有开创性贡献,substantive 领域也很广。本书前一半,讲的是社会科学方法论,重点在于思想而非技巧,比较平...
評分本书共分为两大部分,“方法篇”注重对社会科学研究方法的剖析和阐述,尤其是对基本方法的描述和讲解,能够使读者对于社会科学有更为直观而深入的理解。“研究篇”则结合作者几年学术研究专著和成果,对书中前半部分基本研究视角和方法作以应用的示范。此书逻辑鲜明,通熟易懂...
評分定性分析是定量分析的前提,如“如根据某种特征和规则把社会现象进行类型的划分”(p前言3),又如,对“变量”内涵及其社会解读需要定性研究者的观察与概括。(p前言3) 相比定性研究,定量研究具有如下优势:1、更具代表性;2、量化研究数据/指标更易于进行横向和纵向的比较...
幾點感受:1要熟讀幾種自己的經典,這是你未來研究的齣發點;2要將學科的原理理解到能直接用通俗的語言錶達;3要有足夠的耐心考慮多種維度相互影響時,如何去控製和處理的問題。新年讀到好書,幸事一樁。 #翻書黨
评分GRE的argument大全。。。
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评分到中間就看的很費勁瞭
评分其實幾篇文章所透漏的觀點基本一緻……而且內容多有重復,所以減掉一顆星。。。
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