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現代教學原理.策略與設計

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盛群力 作者
浙江教育
譯者
2006-7 出版日期
660 頁數
45.00元 價格
叢書系列
9787533864484 圖書編碼

現代教學原理.策略與設計 在線電子書 圖書標籤: 現代教學原理.策略與設計  盛群力  高效課堂  課程教學  課程與教學論  教育目標分類學  教育理論  教育學   


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發表於2024-11-27

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現代教學原理.策略與設計 在線電子書 圖書描述

本書的特點是:1全部譯文大體分為四個部分。第一部分是“學與教的變革”,主要體現學與教革新的社會、經濟、技術變化的情境;第二部分是“學與教的原理”,試圖從一般原理上勾勒學與教的重要規律性內容;第三部分是“學與教的策略”,主要關注一般教學策略的選擇與閤理運用;第四部分是“學與教的設計”,既有總體設計的介紹,也有依據問題類型進行教學設計。2譯文大多簡要介紹瞭作些還配有譯編評論。3每篇譯文注明資料來源,但考慮到篇幅限製,對原文的參考文獻作瞭刪節。

本書可供課程與教學論專業、教育技術學專業和教育心理學專業的學生參考,也可供小學教師教育或繼續教育、教研員、學科教學理論工作者的參考,同時對企業事業單位的培訓人員和人力資源管理部門等也有參考價值。

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