赵鼎新,上海人,1982年毕业于复旦大学生物学系,1984年获中国科学院上海昆虫研究所昆虫生态学硕士,1990年在加拿大麦基尔大学获取昆虫生态学博士后改攻社会学,并于1995年在麦基尔大学获取社会学博士学位,自1996年起执教于美国芝加哥大学社会学系,现任该系终身教授。
研究领域包括政治社会学、国家的社会学理论、媒体与社会运动、社会生物学等。
民主是什么?民主为什么?民主怎么应该怎么推进?群体性事件的多发是好是坏?当微博改变世界的时候,很多人大概以为,我们朝着民主迈进了一步。其实,我们只是困在“民主”、“自由”之类的名词面前,夹缠不清,难以寸进。
赵鼎新的这本书适逢其会,是他关于民主与社会运动的文章的结集。作者用生活化的语言,用当前社会的一些事件,讨论了如自由民主、群体事件、网络争论等话题,解释了什么是民主和社会运动,我们应该怎么促进民主,纠正了大众对于民主的误读和误解。
文章既延续了学者一贯的严谨,也相当通俗地解答了社会和民众对于民主这个话题的疑惑。
《民主的限制》适合关心中国民主的普通民众、微博用户、媒体人、学者、研究机构、知识分子等。
当今中国,最能凝聚全民共识的莫过于改革,改革中民众最为期盼的莫过于政治体制,而政治体制改革呼声最大的莫过于民主转型。我们对民主寄予厚望,不但希望它带来平等、消灭腐败,而且盼望通过它减少污染、促进发展……它在很多人心里俨然就是解决中国所有问题的万能贴膏,包治...
评分这本书让我对社会制度,民主社会尤其是现在中国的社会主义制度有了跟深一步的了解。不同的制度适用于不同的历史背景和环境。现代国人大众都崇洋民主,却不知美国民主做的好也是有诸多牵制因素的,比如法官终身制和公务员考核制是民主国家中存在的非民主成分,而国会代议制和宪法...
评分本来想给四颗星的,但国内这种书不是太多,二是太少,所以要鼓励。赵老师和国内许多公知不一样的地方是,不管赞同与否,你可以和他进行具体的辩论,可以拿反例来驳斥他。他并不反对民主,对王绍光也有中肯的批评,但我有朋友一看到标题就不喜欢,这其实正是国内公知圈令人遗憾...
评分对于本书的内容我无可挑剔,赵鼎新老师一直是我所喜爱的社会学家。 但是,不得不说这本书形式上的很多地方让我失望。字大行距大,关键是,文章里的引用都没有加参考文献!!赵老师当初的文章里必须是有参考文献的,本书里只是给出作者名和时间,那么参考文献不应该附在文后吗?...
评分对于本书的内容我无可挑剔,赵鼎新老师一直是我所喜爱的社会学家。 但是,不得不说这本书形式上的很多地方让我失望。字大行距大,关键是,文章里的引用都没有加参考文献!!赵老师当初的文章里必须是有参考文献的,本书里只是给出作者名和时间,那么参考文献不应该附在文后吗?...
这部书的文章分为两种,一种是赵鼎新撰写的论文,一种是他接受的采访,前者文字严密,论题也集中,后者的编校质量就比较差,估计赵鼎新也没有亲自校对过,导致文字中不乏鲁鱼之讹。从文章内容看,前半部分谈民主制问题,后半部分集中在抗争性政治,其中穿插着中美英社会问题的对比。从文章结构看,赵鼎新的专业化写作,让他的文字很精准,但另一方面总觉得他的历史叙事还是太过粗线条,对于社会变迁发展缺乏细致梳理。所以,在对比中西社会问题的时候,采取的是技术分析,而忽视了社会发展阶段的差异。在我看来,赵鼎新的文字,很适合作为内参报告,而不是一般的社会学论文。
评分少有的理性之声,将上下左右都看得很透,一定会再读。
评分怎么说点真话就成了高级五毛了呢!乱扣帽子
评分: D082-53/4860
评分围绕转型期中国最重要的三个关键词——民主、社会运动和媒体展开,以学者的严谨态度和接地气的生活化语言细细讲述,不唯左,不唯右,不唯官,不唯民,不唯舆论,只唯事实。是可以和王绍光先生的《民主四讲》相娉美的好书。
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