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英語,兒子“教”我學

簡體網頁||繁體網頁
曹文 作者
外語教學與研究齣版社
譯者
2012-10-1 出版日期
189 頁數
38.00元 價格
平裝
叢書系列
9787513524162 圖書編碼

英語,兒子“教”我學 在線電子書 圖書標籤: 教育  英語學習  親子英語  育兒  English  英語  生活  小孩教育   


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發表於2024-12-23

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英語,兒子“教”我學 在線電子書 用戶評價

評分

昨天下午一口氣把這本書看瞭,感覺這位兒子實在博學,此書如果為瞭學習英語的話可以藉鑒的經驗並不多,全書都是描寫的孩子的寫作從稚嫩一步步到成熟,如果非要說,可能就是開始接觸英語作者就強調孩子寫作,開始中文參雜單詞,接著是一句話,慢慢發展成短文,章節小說,可以說寫作也可以幫助,所以學習英語從來不是一件孤立的事,通過英語,我們的曆史、文化能夠進一步提高,相反,我們的曆史、文化也能促進我們進一步提高英語

評分

還可以吧,又學到瞭一點東西

評分

還可以吧,又學到瞭一點東西

評分

《英語,兒子教我學》主要有5個方麵的內容值得藉鑒:自然拼讀學習的引入、根據孩子的興趣選擇閱讀書籍、通過旅遊增加孩子的閱曆,還有從專業角度介紹的選擇培訓班的方法和齣國應該具備的能力。

評分

感覺一般,其實把這一係列四本書都讀瞭,我認為核心思想概括起來最多也就幾頁,太贅述瞭

英語,兒子“教”我學 在線電子書 著者簡介

曹文

北京外國語大學教授,英國諾丁漢大學博士,北外網絡教育學院院長,北京外國語大學青少英語(E-plus for K-12)教學顧問,北京外國語大學PASS(Program for Academic Success)留學基地教學顧問。

從事大學專業英語教學20多年,2008年開始,親曆8歲兒子在英語閱讀及寫作方麵的突破和超越,備受啓發,開始“不務正業”地關注青少英語教育,並被這一事業深深吸引。

曹文在少兒英語教育領域參與的主要項目包括:

☆ “北京外國語大學青少英語” (E-plus for K-12)教學顧問;

☆ 北京外國語大學少兒英語教師能力證書(Beiwai Teaching Certificate for Young Learner English)設計師,授課專傢;

☆ 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題“中國中小學英語網絡教學模式研究”項目負責人;

☆ 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題“中國中小學生英語閱讀分級閱讀體係標準研製”項目參與人;

☆ 2010年和2011年,“中小學教師國傢級培訓計劃”(簡稱“國培計劃”)北京外國語大學全國中小學英語骨乾教師培訓項目學術委員會副主任,授課專傢;

☆ 劍橋國際少兒英語網絡學習平颱(www.kidsbox365.com)設計師;

☆ 2009年“外研社 朗文杯”全國新概念英語背誦比賽全國總決賽評委;

肖博文

2000年生人,現為北京景山學校六年級學生。曹文之子。


英語,兒子“教”我學 在線電子書 著者簡介


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英語,兒子“教”我學 在線電子書 圖書描述

☆ 一個小男孩的英語成長(從幾個單詞--到創作數萬字小說,玩轉英語、超越英語!)

☆ 一個孩子的教育成長(從依賴媽媽--到自主探究、閱讀、思考)

☆ 一位英語教授對傳統英語學習方式的顛覆與思考(記單詞、學語法、背課文?還是……)

☆ 一位既是老師又是媽媽的北外教授,在孩子英語成長之路上投入的愛、智慧與堅持!

作為青少英語教育這個“一發不可收拾”的話題的開端,《英語,兒子“教”我學》特意把焦點聚在瞭兒子英語成長的故事上,因為他的點滴進步時時發生在我的身邊,這種親曆就像整天拿著放大鏡做研究一樣,讓我看得通通透透;更因為我對青少英語教育事業的熱愛由他而起,也由他的成長而欲罷不能,我首先是作為一個媽媽,而不是一名老師來體驗這一切的……

――曹文

《英語,兒子“教”我學》以博客日記的形式,從媽媽和英語老師的雙重視角,真實記錄瞭兒子肖博文從8歲到12歲英語成長的點點滴滴。孩子從僅認識幾個英語單詞到獨立創作纍計20多萬字英文小說的“飛躍”實例,顛覆瞭作者對英語學習方法的認知,也引發瞭其對少兒英語教學的思考、探索與實踐。

作為“英語可以這樣學”叢書的第一部,作者希望通過分享她的故事與思考,讓傢長朋友們相信:英語的奇跡屬於孩子,孩子的奇跡超越英語--而這和父母懂不懂英語無關,隻與愛、智慧和堅持有關。隻要父母有心,這樣的奇跡就會發生在我們身邊!

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英語,兒子“教”我學 在線電子書 讀後感

評分

显然这是位事业型的母亲,没有太多时间陪伴儿子。但她却很用心也很有恒心,孩子4年的成长,她用文字、用图片、用思考。。。一路见证着、记录着。成长日记--这大概是很多妈妈都想做的一件事,但是能做好并坚持下来的却并不多,包括我自己。 这是一位智慧的妈妈,知道何时放...

評分

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这类书很能蛊惑中产,特别是那类没能力供孩子上国际学校或中学以后出国留学但又想孩子吃国际饭的中产。看到一篇介绍作者讲教育培训的软文,作者称帮助孩子培养阅读的能力和习惯是家庭的任务,但随即又自打嘴巴――至于阅读的质,家长最好不要盲目判断,寻求专业人士的诊断是最...  

評分

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