《如何培养孩子的社交商》内容简介:美国著名心理医师、培养孩子社交技能领域的带头人凯西•柯恩,根据自己多年的心理健康实践经验,总结出孩子在社交领域需要解决的十一大要点问题,包括如何加入到伙伴当中、如何沟通交流、读懂社交信号、提高自我尊严、处理戏弄嘲笑、管理压力问题、化解矛盾冲突、控制愤怒情绪等孩子经常会遇到的困扰,有效地提出了科学解决的办法。她帮助家长通过角色扮演、讲故事、情景模拟、肢体游戏等方式,来激发孩子与他人互动。
书中每一章节通过讨论一种或一组特定的技巧,让孩子逐步进阶练习。每章节中设有学习目标、小贴士,可以帮助家长更好地教导孩子掌握社交技巧。而充满趣味的小测验,则可以帮助你判定孩子是都已经懂得该章所讨论的技巧。
书中辅以多幅漫画,帮助你消化理解所学过的内容,并可以直接用到实际生活中。
凯西•柯恩,以优异成绩从塔夫茨大学毕业之后,获得纽约哥伦比亚大学硕士学位。
1984年以来,她作为一名注册临床社会工作者,以及一名认证的团体心理治疗师,有效地针对儿童、青少年和成人做诊断研究。在职业生涯早期,她通过团体治疗认识到人际关系的力量,而基于这种兴趣和专业背景,她于1990年创建了“进步之石” 社交技能团队治疗项目。这一项目的成功直接促成了名为“在一起”(In Step)的综合性团队心理健康诊所在1995年建成,这个项目服务于华盛顿的繁华地区。“在一起”目前设立在两个地点,拥有的医生超过25个。
我们是社会人,不能脱离群体,独立生活,这就到牵扯与人交往能力,有些人八面玲珑,见什么人说什么话,应变能力较强;有些人见人羞涩,羞于打招呼,应变能力一般;有些人见人畏惧,害怕与人交往,应变能力较弱,人与人交往能力为什么差距较大?除了性格原因外,更多的是...
评分作为中国传统教育模式下成长起来的70后妈妈,我以前也和许多中国父母一样把大部分的关注点都集中在孩子的智商培养上,各种各样的课外班占据了孩子大部分的休息时间。这本《如何培养孩子的社交商》改变了我的教育理念,通过这本书我了解到对于孩子来讲情感交流如同吃饭睡觉一样...
评分听说过社交商吗?在没有见到这本《如何培养孩子的社交商》之前,我还只知道智商、情商之说。我觉得我看过的育儿书已经很多了,虽然未必每本都从头到尾一字不落的读完,但是也会尽量汲取对自己有用的内容取长补短,但是,对于社交商这种说法,我还是头一次见到,因为好奇,所以...
评分听说过社交商吗?在没有见到这本《如何培养孩子的社交商》之前,我还只知道智商、情商之说。我觉得我看过的育儿书已经很多了,虽然未必每本都从头到尾一字不落的读完,但是也会尽量汲取对自己有用的内容取长补短,但是,对于社交商这种说法,我还是头一次见到,因为好奇,所以...
在社交可执行操作层面非常系统,能做好这些的确是非常棒的社交修养。还是要经常翻翻
评分书中运用了SMART方法去引导孩子去社交,运用具体赞扬方式去鼓励孩子,描述方法以事例为主,这些方法在其他书中有更好地总结归纳并形成了一个体系。如《如何说孩子才会听》等。阶梯式的章节展开有助于孩子慢慢接受并学习社交方法。其实也有益于我个人慢慢了解和提升社交能力。角色扮演是很好练习的方法。
评分社交商这一概念,和智商一样重要。
评分在社交可执行操作层面非常系统,能做好这些的确是非常棒的社交修养。还是要经常翻翻
评分书中运用了SMART方法去引导孩子去社交,运用具体赞扬方式去鼓励孩子,描述方法以事例为主,这些方法在其他书中有更好地总结归纳并形成了一个体系。如《如何说孩子才会听》等。阶梯式的章节展开有助于孩子慢慢接受并学习社交方法。其实也有益于我个人慢慢了解和提升社交能力。角色扮演是很好练习的方法。
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