出类拔萃的IQ

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戴维•珀金斯博士(Dr. David Perkins) 是哈佛大学教育研究生院的一位资深教授,也是“零点计划”的共同负责人(另一位是霍华德•加德纳)。所谓零点计划,是指该大学一个专门致力于研究理解性学习、思维和多元智能的一个教育研究小组。珀金斯还是一位国际知名的演说家和作家,主要著作有《聪明的学校:让每个孩子更有思想、更有学识》、《尤里卡效应:突破性思维的艺术与逻辑》。

出版者:华东师范大学出版社
作者:[美]戴维·帕金斯
出品人:
页数:310
译者:王晓辰
出版时间:2009-3
价格:39.80元
装帧:平装
isbn号码:9787561764893
丛书系列:当代心理科学名著译丛
图书标签:
  • 心理学 
  • 智力理论 
  • 智力 
  • 教育 
  • 思维训练 
  • 思维 
  • 心理 
  • 方法论 
  •  
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《出类拔萃的IQ:一门可习得智力的新兴科学》主要讲述的是帕金斯分别从神经的、经验的和反省的智力这三个方面来阐述其真智力理论。神经智力指的是神经传递的速度和准确性,存在于人的神经系统的功能作用之中;经验智力指一般的和专业的知识与技能,强调领域特殊性知识对智力行为的作用;反省智力指对心理的管理和自我监控,涉及元认知方面的内容,强调完成不同智力任务时采取的策略、有益于思考的积极的态度以及进行自我监控和管理的习惯。智力的这三个方面是相互强化和相互补偿的协作关系。真智力理论强调遗传因素,重视智力中的反省成分以及智力的可传授性。

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读后感

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用户评价

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看着类中文书,我的阅读速度真是快,何时英文阅读能赶上中文速度。本书帮我厘清了顿渐之才进路,也了解到美国从小开始抓思维训练的理论依据。人类在提升智力上真是竭尽全力。

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逻辑教材

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翻譯的一塌糊塗

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一种综合的智力观。 这部95年的著作读起来有些枯燥。 90年代的多元智能的说法是有问题的,都是片面的,人的心智犹如美洲大陆,宽广无边。 而作者提出的这3种智能--神经智能、经验智能、反省智能(控制神经和经验智能的,包含了元认知)的有机结合 才是正道? 而经验智力和反思智力都是可习得的。

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1995年写的,竟然2008年才翻译过来,实在是有点遗憾。延时的直接结果是:本书观点鲜明,论据陈旧。新近的神经科学研究成果,互联网对社会的冲击与影响,都全然没有体现,读起来会有一种OUT的感觉。

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