具体描述
这是一本为想进入中国史学园地的初学者讲说治史门径的书。这些讲说简单明了，通过几句话就把要领说清楚了，使读者很快就能从总体上了解和把握中国历史的基本情况。另外，它告诉读者研究中国史要读哪些书，每种书有哪些内容和优缺点、不同版本的内容和文字上有哪些出入，各书之间的相互关系怎样。这就可使后人在前人或今人取得的成果基础上做进一步的探索，以推进中国史学的发展。
作者简介
顾颉刚(1892—1980），江苏苏州人。现代历史学家，“古史辨”派的主要代表人物。
顾颉刚于1913年考入北京大学预科，1920年北京大学本科哲学门毕业。以后留任教于北京大学、厦门大学、中山大学、燕京大学、云南大学、齐鲁大学、中央大学、复旦大学、社会教育学院、兰州大学等，并任北平研究院历史组主任、齐鲁大学国学研究所主任主编《中山大学语言历史研究所周刊》、《燕京学报》、《禹贡半月刊》、《边疆周刊》、《齐大国学季刊》、《文史杂志》等。中华人民共和国成立后，任中国科学院历史研究所研究员，中国民间文艺研究会副主席，第二三届全国政协委员，第四、五届全国人大代表。
顾颉刚受胡适在新文化运动中倡导的“整理国故”思想的影响，从二十年代起即从事中国历史和古代文献典籍的研究和辨伪工作。主张用历史演进的观念和大胆疑古的精神，吸收近代西方社会学、考古学等方法，研究中国古代的历史和典箱。与钱玄同等发起并主持了古史辨伪的大讨论，又广集当时的研究成果编成《古史辨》八册，形成了“古史辨”派。顾颉刚在其研究中提出了“层累地造成的中国古史”的观点，认为时代越后传说的古史期越长，周代时最古的是禹，到孔子时有尧、舜，到战国时有黄帝、神农，到秦朝有三皇，汉代以后有盘古，古史系统的形成，主要出于战国到西汉的儒家之手。他以疑古辨伪的态度考察了孔子与六经的关系，指出孔子的“正乐”与社会上没有关系，批评梁启超把孔子说得太完美；断定六经决非孔子“托古”的著作，六经没有太大的信史价值，也无哲理和政论的价值；否定了儒家利用六经（尤其是利用《尚书》）编成的整个古史系统。又提出，必须打破中国古代民族只有一个、地域向来一统的观念，以及古史人化、古代是黄金时代等观念。这些观点今天看来虽不尽正确，但在当时却具有反封建、反对经学偶像的意义。
顾颉刚一生著述颇丰，除所编《古史辨》之外，重要的尚有《汉代学术史略》、《秦汉的方士与儒生》、《尚书通检》、《中国疆域沿革史》、《史林杂识》等等。
目录信息
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读后感
大家小书系列的一本，篇幅较小，按专题一样展开。由于历史书籍没读过几本，地理更是一点不懂，体会也没那么太深，很蒙。唯有经书、子书和战国古书；中国史书；杂史部分，列举并简单介绍了一部分相关书籍。提供了一些读书的方向。接下来想看一些笔记类的书籍，似乎宋朝人爱做笔...
评分在知乎上有答主推荐顾颉刚的《中国史学入门》，看完后果然名副其实。 史学入门，不同于历史入门 。前者注重历史怎样被人编写，辨别史料文献的真伪，究竟要以什么样的历史观解释历史的发展。后者才是注重历史事件本身，谏往事而追来者。 书中的序言说 顾颉刚他 四 岁 读“ 四 书...
评分1、关于上古历史的认识 顾颉刚先生认为先秦时期人们对上古时期的认识是变化的。时代愈后，上古史期愈早。比如周朝人心中最古的人是禹，到了春秋时，最古的人是尧舜。到了战国时，人们认为最古的变成了皇帝和神农。到了秦朝，人们认为最古的成了三皇五帝。 2、关于古代部落领...
评分最近开始给自己定了一个中国史的读书清单，这本是第一本。 入门小书，300多页，空闲时间断断续续看完。读完之后对于中国史会有一个比较粗糙的整体把握，但还需要后续多多读其他书去开阔丰富。 最大的收获是顾老谈历史的维度（即目录），民族史、经书百家、史书、经...
评分1、关于上古历史的认识 顾颉刚先生认为先秦时期人们对上古时期的认识是变化的。时代愈后，上古史期愈早。比如周朝人心中最古的人是禹，到了春秋时，最古的人是尧舜。到了战国时，人们认为最古的变成了皇帝和神农。到了秦朝，人们认为最古的成了三皇五帝。 2、关于古代部落领...
用户评价
快啃完了～
评分读此书晓得千年史
评分读此书晓得千年史
评分好书
评分可深可淺的一本書，對於我這樣的門外漢來說是很好讀的，內容豐富不過淺顯。有一些說法與先前所學不同，讀的時候需要下些功夫，仔細甄別。
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