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鄭也夫作者

中信齣版社

譯者

2013-9-1 出版日期

312 頁數

CNY 42.00 價格

平裝

叢書系列

9787508641591 圖書編碼

吾國教育病理在線電子書圖書標籤: 教育鄭也夫中國教育社會學教育學思考社會文化

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發表於2025-03-17

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吾國教育病理在線電子書用戶評價

評分☆☆☆☆☆

一個好的社會學傢一定是個能夠旁徵博引的扯淡的公共知識分子，鄭也夫用他超強且專業的讀書能力與超強的創造力創造齣這本書，全書文筆流暢，每一章後麵的參考書目外加個人的讀書心得功力深厚，最後發現此書乃閤格的中國的教育社會學專著。

評分☆☆☆☆☆

有些文章還行，有些文章純屬不著邊際閉門造車，中國式誇誇其談的專傢。

評分☆☆☆☆☆

靠譜

評分☆☆☆☆☆

通篇充斥瞭以下痕跡：當需要從“理性分析/情感宣泄”、“理解現實/批判現狀”、“解釋概念/堆積名詞”、“討論如何實現N+1/質問為何不達N+10”中做齣選擇時，作者似乎都選擇瞭後者。

評分☆☆☆☆☆

對於分流一章的內容我不是很同意，你要在國傢層麵上去考慮如何進行社會管理，這個思路可以參考，但德國的分流10歲開始還是太早瞭，根本什麼都不知道就要決定自己以後的人生。書中的診斷是很深刻的，但落實到個體誰願意成為國傢管理控製的犧牲品？書中一以貫之的態度是對學生采取“自由自在”的方式，提供選擇而不是強迫，一切都在這種態度中自然生長，初衷固然是好，但對人性還是過於樂觀。書中的觀點對於晚熟的人是尤其不客氣的，因為作者的精英史觀，也難怪他偏愛天資優越的學生瞭。關鍵是我們的小學中學教育並沒有提供自我認知的途徑，政治與教育結閤的過於緊密以及傢庭教育的缺位都給個體的自我認知設置瞭一定障礙，加之相抵抗的文化力量弱，又無宗教信仰，一切都長久的在混沌中幾乎是最普遍的現象。

吾國教育病理在線電子書著者簡介

鄭也夫

作者自述

祖籍不可考。1950年生於北京。初中即將畢業時遭遇“文革”。1968年赴北大荒。其後的三十九年中先後工作、學習過十個單位：八五二農場四分場六隊，該農場水利工程隊，該農場工程大隊學校，北京師範學院曆史係，中國社科院研究生院世界宗教係，北京社科院社會學所，美國丹佛大學社會學係，中國社科院社會學所，中國人民大學社會學係，北京大學社會學係。平均每個單位不足四年。很高興一直在流動，始終是邊緣人，得以冷眼旁觀周圍的一切。現為北京大學教授。兼任北京市交通顧問。曾任央視《實話實說》總策劃。

作者主要作品

《吾國教育病理》，2013

《科場現形記》，2013

《語鏡子》，2013

《雙城記》，2013

《半開放社會》（香港），2011

《沙葬》，2011

《神似祖先》，2009

《與本科生談：論文與治學》，2008

《後物欲時代的來臨》，2007

《抵抗通吃》，2007

《知識分子研究》，2004