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不值得看。这种自认为自己为了孩子好，然后不断换学校。叙述周边环境的影响，教师、校长，政府、教育等等的缺点，看得一肚子火

读这本书的时候想到了自己的以前的老师，高中化学老师，他的手因为病的原因会一直抖，但做起实验来，毫无差错，让我们特别的佩服。还有很多其它的老师给过我很温暖的回忆，另外初一的英语老师也让我印象深刻，他让基本零基础对英语没什么爱的人产生了兴趣，成绩虽然不高，但他最成功的地方也许就是消除了我对于未知不擅长的事情的恐惧，为以后的学习打下了坚实的基础。 书中的老师现状可能在北京还是会少一些，但这种教育资源的不平衡确实带来了很大的问题，像小明一样的孩子应该有很多。 看到书中的老师本来想到以前的自己还想过当老师，但反问自己有着很强的爱给这些孩子们吗？才发现并没有，我现在还是个希望从周围人身上汲取爱的长大的孩子……我想是该想些办法让自己可以变得爱多一些，这样才会更强大。

还得把娃送出国啊……

读这本书的时候想到了自己的以前的老师，高中化学老师，他的手因为病的原因会一直抖，但做起实验来，毫无差错，让我们特别的佩服。还有很多其它的老师给过我很温暖的回忆，另外初一的英语老师也让我印象深刻，他让基本零基础对英语没什么爱的人产生了兴趣，成绩虽然不高，但他最成功的地方也许就是消除了我对于未知不擅长的事情的恐惧，为以后的学习打下了坚实的基础。 书中的老师现状可能在北京还是会少一些，但这种教育资源的不平衡确实带来了很大的问题，像小明一样的孩子应该有很多。 看到书中的老师本来想到以前的自己还想过当老师，但反问自己有着很强的爱给这些孩子们吗？才发现并没有，我现在还是个希望从周围人身上汲取爱的长大的孩子……我想是该想些办法让自己可以变得爱多一些，这样才会更强大。

虽然作者揭示教育上的一些问题，但是有些观点有点片面，措辞也有很强的感情色彩，将信将疑地看吧

我想说，作者是个很了不起的母亲，也是一个很细心关心儿子的妈妈，在孩子最需要呵护，最需要鼓励和激发学习兴趣的时候，我们的学校，我们的老师，我们的整个教育体制，要求的却是高分，攀比成绩，为以后能有个好的中学，好的高中，好的大学做铺垫，孩子们被分成好生差生，难道...  

深夜里一口气读完，被书中所描绘的事深深震惊！是不是因为我们在大城市，不大了解小县城的关系。原来中国教育竟然是这个水平！实在是为小孩子惋惜... 书中那些殴打体罚学生没文化的老师还有中饱私囊的校长，花钱随便进的学校，都让我背脊一阵凉... 感觉还是有些许好老师矜矜业...  

这本书勾起了我很多回忆。书中的周小萍和我中学小学的多位老师有着惊人的相似度。我没有想到，在现今社会里教育居然还和二十年前一样，依然充满暴力，侮辱。 书中的周小萍让学生抄生词，抄《一点通》，我中学时书中的生词也也不知道抄了多少遍。曾经一个晚上抄过反正两面备课...  

“教书育人，老师首先就应该注重对学生人格的尊重与培养”前一段的微博总是接二连三的发出某某老师虐待儿童的事情，有的老师居用胶带粘孩子的嘴，把孩子扔进垃圾桶，作者对这方面的阐述和态度也相当的严厉，社会应该对老师的素质严格把握一下，尤其是幼儿园。  

我想说，作者是个很了不起的母亲，也是一个很细心关心儿子的妈妈，在孩子最需要呵护，最需要鼓励和激发学习兴趣的时候，我们的学校，我们的老师，我们的整个教育体制，要求的却是高分，攀比成绩，为以后能有个好的中学，好的高中，好的大学做铺垫，孩子们被分成好生差生，难道...