具体描述
本书作者莫里斯·克莱因是美国著名的应用数学家、数学教育家、数学史学家和数学哲学家。本书的目的是为了阐明这样一个观点：在西方文明中，数学一直是一种主要的文化力量。在书中作者主要考察数学思想如何影响了直到20世纪的人类生活和思想，所涉及的内容时间跨度极大，从古巴比伦、古埃及开始，一直到现代的相对论。本书是理解数学与文化如何交互的经典之作。
作者简介
目录信息
读后感
一本不可多得的优秀著作，克莱因向人们展示了一部真正的数学历史. 读此书之后，你会明白，数学是西方文化的一个重要属性，甚至说是其根本属性。
评分 评分一本不可多得的优秀著作，克莱因向人们展示了一部真正的数学历史. 读此书之后，你会明白，数学是西方文化的一个重要属性，甚至说是其根本属性。
评分 评分西方文化中的数学 也可以说是数学史 涉及到数学哲学 自然哲学 文学 建筑 宗教 神学 宇宙等 方方面面 这才是整个数学的全貌 而现在的中学 大学课本里的数学知识 只能算得上是数学中的一部分定理而已 至于定理的产生及如何运用 在什么地方用到根本没有详细的说明 或许这才是造...
用户评价
解答了李约瑟问题吧
评分很多这种带有普及性质的书有个毛病：以为要让读者入门高深的学问，就应该把读者当作被启蒙者。像家长一样去照顾读者。因此也就把他们认为读者可能会觉得很难理解的理论忽略，一笔带过，简化等等方式敷衍过去。并称自己的行为是为了照顾新入门的读者。然而，谁告诉你新入门的读者跟你作者一样，作者认为的复杂的地方和读者的困惑是一样的？新入门的读者的困惑不正是因为在最艰深的问题上有困惑才没办法深入的吗？结果这类书全部都对最为复杂的问题避而不谈。造成了一场集体的沉默。此书就是如此的带有极强启蒙者心态的书。总结起来就是：我要好好照顾弱智懵懂智慧未开的读者。所以我想尽办法把原本的论述逻辑链条打乱，换成“通俗易懂”的日常语言。
评分读ing，万分感动，自己处在一个宗教氛围中而坚定的不信宗教。找到了知音
评分读了序言，前言和一小截节正文，有时间希望把这本书读完。
评分梳理数学与哲学艺术科学（文化）的关系
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