在北大課堂讀詩(修訂版) 在線電子書 圖書標籤: 詩歌 文學 洪子誠 詩 文學研究 北大中文係 中國現代文學 用自己喜歡的方式過一生
發表於2024-12-27
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忘瞭標瞭。對我影響比較大的還是裏爾剋、布羅茨基、張棗那種咂摸詞句的細讀法,我覺得老爺子們搞錯方嚮瞭,愣是把鑒賞搞成釋典瞭
評分為什麼起瞭個這麼中小學教輔的名字
評分學到一個詩歌批評的終極絕招:“他這首詩的主題是寫作本身……”元詩歌這個概念拯救瞭多少無聊、無能又無賴的詩人啊(都TM賴張棗)
評分為什麼起瞭個這麼中小學教輔的名字
評分9.5
洪子誠,1939年生,廣東揭陽人,北京大學中文係教授,北京大學詩歌研究院副院長。著有《中國當代文學史》《中國當代新詩史》(與劉登翰閤著)、《問題與方法》《學習對詩說話》等。主編“新詩研究叢書”“漢園新詩批評文叢”等叢書,與程光煒共同主編《朦朧詩新編》《第三代詩新編》《中國新詩大典》。
2001年,洪子誠教授在北大開設“近年詩歌選讀”討論課,分析討論張棗、王傢新、臧棣、歐陽江河、翟永明、呂德安、孫文波、蕭開愚、西川、韓東、柏樺、張曙光、於堅、陳東東等的詩,本書根據課程錄音整理。對於把握中國90年代詩歌重要詩人的創作,瞭解這個時期詩歌藝術探索趨嚮,以及思考詩歌解讀的理念、方法,本書具有積極的意義。本書2002年初版,這次再版,做瞭一些壓縮、修訂。
/儿歌 首先介绍一下这本书,全书围绕国内“九十年代诗歌”,对这个时期诗歌的现象、重要诗人艺术特征评述,整理而成的一本书。 读诗要结合历史的大背景,...
評分是在北大课堂读诗,而不是读的诗,因此重点还在读诗的这个过程上。所以这本书的抱负,再准确一点,是在“读”上。想学“读诗”的人,可于此借鉴一种方式,在书里的最后一堂课上,大家也探讨了一学期的细读课“细读文本”方式本身,洪老师说,细读这种方式本身也许也是值得怀疑...
評分“新诗其实是个很丑很丑的女人,但是有人给她涂脂抹粉,穿上皇帝的新衣,让她坐进花轿里;给她抬轿子的有三个人,一个是谢冕,一个是孙玉石,一个是洪子诚;前面还有两个吹鼓手,一个是臧棣,一个是胡续冬……” 说这话的,赫然是这本《在北大课堂读诗》主编洪子诚的弟子,在...
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