給教師的建議·精裝(大教育書係) 在線電子書 圖書標籤: 教育 蘇霍姆林斯基 教育學 【教育理論】 科普 西方 【外國文學】 工具書
發表於2025-03-17
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當一個好老師不容易
評分一本值得反復閱讀的書,建議每個傢長,每個教育教學工作者都讀一讀。
評分雖然政治色彩很濃,但很多觀點現在看來依然有用。
評分終於看完瞭。蘇霍姆林斯基不愧是我偶像。這不僅是一本關於教育的書,也是教怎麼做人的書。如果能夠完全按照書中要求執行,怎麼可能不齣來優秀的學生?如果按照書籍的邏輯來說,很多觀點都是重復的,比如閱讀,共産主義,傢庭教育等。關於共産主義我都跳瞭,其他有些條還是很實用的。與國情結閤很受用。
評分“教育的意圖要隱蔽在友好和無拘束的相互關係中”
蘇霍姆林斯基,(1918-1970)前蘇聯著名教育實踐傢和教育理論傢。他從17歲即開始投身教育工作,直到逝世,在國內外享有盛譽。齣生於烏剋蘭共和國一個農民傢庭。1936至1939年就讀於波爾塔瓦師範學院函授部,畢業後取得中學教師證書。1948年起至1970去世,擔任他傢鄉所在地的一所農村完全中學——巴甫雷什中學的校長。自1957年起,一直是俄羅斯聯邦教育科學院通訊院士。1968年起任蘇聯教育科學院通訊院士。1969年獲烏剋蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號,並獲兩枚列寜勛章、1枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯奬章等。
他以馬卡連柯為榜樣,把整個心靈都獻給孩子。他說:“我的生活中什麼是最重要的呢?我可以毫不猶豫地迴答說:熱愛孩子。”他曾先後為三韆七百多名學生做過觀察記錄。他能指名道姓地講齣幾百名“最難教育”的學生麯摺成長的過程。他一生寫瞭四十多本書,一百多篇論文,一韆二百篇童話、短篇小說等。他的著作被稱為“學生生活的百科全書”。
《給教師的建議》是蘇聯當代教育傢蘇霍姆林斯基圖書中,極其著名、且被人廣泛傳頌的作品,是中國現當代教育類圖書的奠基之作。目前國內銷量過百萬冊。
《給教師的建議》原名《給教師的100條建議》,作者蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經驗的教育理論傢。為瞭解決中小學中教師麵臨的實際問題,切實提高教育、教學質量,他專門針對教師,寫瞭一百條給老師的建議。
內容充實,全麵地反應瞭作者的教育思想和教師實踐。這一百條建議,每談一個問題,既有生動的實際事例,又有精闢的理論分析。文字深入淺齣,包含情感,非常利於閱讀,是一本教育的經典圖書。
這是最忠實作者原著,無刪減,無修改、經典的精裝譯本。
苏霍姆林斯基(1918-1970),主张个性和谐发展的前苏联著名教育实践家和教育理论家。一直在帕夫雷什中学担任教师、校长,他的“相信孩子、尊重孩子、用心灵去塑造心灵”的思想是教育思想宝库中的瑰宝。而这句理念是近一年来教育工作中尝试践行的一条,收获颇丰。 此书是针对于师...
評分这个暑假花了9天阅读完了这本书。阅读这本书的时候我觉得真的有很多感触,并且给我很多指引。作为一名师范生,未来的人民教师很有必要读一读这本俄国最伟大的教育家写出来的著作。在阅读的时候,它让我看到了我很多之前没有想过又或者是想过但是想得不是很深入的思想。 ...
評分一直很喜欢电影《编舟记》里面的一句话:“在很年轻的时候,知道自己要做什么,是件很幸福的事。剩下的,只要埋头前进就好了。”是的,做自己热爱的事情时会发光会发亮,是一件很幸福的事情。成为一名教师,于我而言,是热爱,更是幸福。初为人师,读到教育家苏霍姆林斯基的《...
評分个人感觉此书较差,虽然其中有些教师观也给我了一些启发 但通篇看下来存在如下问题: 一、结构凌乱,东一榔头西一棒子,更像是日记的合集,无归类 二、展开的面很多,但深度却很低,都是点到为止,没有更为详细的论述 三、文字无趣,有一种朗读人民日报的停顿感,尿点十足 四、...
評分这是一本好书,却不是一本写得很好的书。内容和观点有很多重复的地方。我把印象比较深刻的那些浓缩在下面,算是对自己(一个未来教育工作者)的建议: 1.保护和培养每一个学生的自尊感。 2.发挥儿童的力量和可能性,使其沉浸于脑力劳动中,享受脑力劳动的成功带来的乐趣。 3....
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