非暴力沟通亲子篇 在线电子书 图书标签: 育儿  心理学  儿童教育  沟通  ；亲子  教育心理  非暴力沟通  成长   

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虽然是这个书名，可能不是正确的作者

还好吧，多少还是能提取一些精华的

读完此书，然后第一个感受就是做目标明确的家长，很多时候我没能分清楚御儿的目标和自己的目标以及对孩子的选择以及自己的选择。选择后又忘记了更多的反思和成长。我没有去思考过：什么对我来说最重要，养儿育女是为了什么，以及我跟女儿的互动的用意是什么。这本书正好提醒了我回家去思考这三个问题。

人 们 通 常 认 为， 家 长 的 职 责 就 是 灌 输 和 强 化 文 化 价 值。 惯 常 的 做 法 不 外 乎 是 讲 道 理、 给 建 议、 下 命 令 和 纠 正 行 为。 不 幸 的 是， 这 种 居 高 临 下 的 家 长 姿 态 造 就 了 挫 败 的 家 长、 恼 怒 的 孩 子 以 及 无 处 不 在 的 冲 突。

在看《非暴力沟通》之前，先看了这个亲子篇。可能是自己本身见识和沟通这方面的积累太少，看完之后，让我对平日与孩子沟通中的状态开始反思，反思与家人在沟通交流中的问题。 随后，整理成长评，再发表具体看法和心得

一、尊重和合作的基础 身教大于言传，孩子是从你的行为中而不是你的说教中学习；如果能够对孩子现实尊重和合作的意愿，孩子们通常都会以善意回应你；你自己的需要和孩子的需要同等重要；可以用化解冲突的沟通方法替代加剧冲突的旧习惯。 （三）是什么让合作难以为继...  

去年4月份，上海卢浦大桥上有一个男孩跳桥的视频可谓刷爆了朋友圈，也牵动了很多老母亲的心。 这个孩子在学校跟同学发生矛盾，前去接孩子的母亲没有好好跟孩子说话，而是跟孩子发生了口角。 我们可以从视频上看到男孩是抹着眼泪跑到桥边，义无反顾地跳下去的。 到底是怎样的争...  

一、尊重和合作的基础 身教大于言传，孩子是从你的行为中而不是你的说教中学习；如果能够对孩子现实尊重和合作的意愿，孩子们通常都会以善意回应你；你自己的需要和孩子的需要同等重要；可以用化解冲突的沟通方法替代加剧冲突的旧习惯。 （三）是什么让合作难以为继...  

去年4月份，上海卢浦大桥上有一个男孩跳桥的视频可谓刷爆了朋友圈，也牵动了很多老母亲的心。 这个孩子在学校跟同学发生矛盾，前去接孩子的母亲没有好好跟孩子说话，而是跟孩子发生了口角。 我们可以从视频上看到男孩是抹着眼泪跑到桥边，义无反顾地跳下去的。 到底是怎样的争...  

一、尊重和合作的基础 身教大于言传，孩子是从你的行为中而不是你的说教中学习；如果能够对孩子现实尊重和合作的意愿，孩子们通常都会以善意回应你；你自己的需要和孩子的需要同等重要；可以用化解冲突的沟通方法替代加剧冲突的旧习惯。 （三）是什么让合作难以为继...