具体描述
读后感
蔡老师的《机器崛起前传》这本书主要分了四个部分：牛顿的苹果、原罪或虚妄、青萍之末、孟母三迁、如走天涯。主要包含人类对质朴性的追求、自我肯定需求、坎陷、认知膜等内容。其中最为精彩的部分是蔡老师的自我肯定需求和坎陷世界部分。这是极为精练的总结和发现，从这两个角...
评分第一部分 牛顿的苹果 1.人类思维滑动性；“布里丹毛驴效应”:在两个相反而又完全平衡的推力下，要随意行动是不可能的。 2.概念化(机器只能做到完全识别或毫无头绪)、概念的演变(eg 蛋生鸡还是鸡生蛋)、概念的层次和结构、认知隔膜近和远、思维的跃迁 概念的本质并不是抽象出...
评分智能的本质是什么？人类对世界的认知从何而来？机器能否做到像人类一样思考，甚至摆脱人类的控制，对人类的命运产生威胁？几乎从人类幻想出“人工智能”这一概念的时刻起，这样的问题便从未停止过争论。 本书立足于自我意识和人类认知的全新解读，描述的是一个恢弘而庞大的知识...
评分人类是地球上智能最高的生物，在地球上人类攫取资源，改造地貌，是唯一的高智能物种，甚至在宇宙层面下也是唯一已知的高智能生物，人类已是万物之灵。 然而身为万物之灵的人类也会遇到许多难以解决的问题。 牛顿可以从观察苹果落地悟出万有引力定律，十九道纵横交错的棋盘配上...
评分人类是地球上智能最高的生物，在地球上人类攫取资源，改造地貌，是唯一的高智能物种，甚至在宇宙层面下也是唯一已知的高智能生物，人类已是万物之灵。 然而身为万物之灵的人类也会遇到许多难以解决的问题。 牛顿可以从观察苹果落地悟出万有引力定律，十九道纵横交错的棋盘配上...
用户评价
说不定以后就考蔡教授的研究生???? 在计算机专业的学生看来，仿佛发现了新大陆 这本书真的对我的世界观塑造影响非常大
评分这本书跟人工智能有个毛关系？？？
评分初读以为是民科，因为按最后的逻辑，这是要造出一个“儒家”特别是有阳明心学的机器人。细读之后，觉得也对，也是一种可能性。人类能够自然地在演化中产生王阳明和心学，机器人里边为什么就不能出个王阳明？人工智能也可以百花齐放。
评分其实我没读。但是这么多刷的评论让我很不爽
评分第一次读这么多大牛作序的书。。 对塑造世界观有一定的帮助 “这个世界最难被理解的，就是我们可以理解世界。”
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