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父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦

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[美]達娜·薩斯金德(Dana Suskind) 作者
機械工業齣版社
任憶 譯者
2017-9 出版日期
256 頁數
49.00 價格
Paperback
華章心理·父母讀本 叢書系列
9787111571544 圖書編碼

父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 在線電子書 圖書標籤: 育兒  早期教育  教育  親子關係  親子  父母  語言學  好書,值得一讀   


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發表於2025-02-23

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父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 在線電子書 用戶評價

評分

我很佩服外國的一些專傢怎麼能把1000字可以說清楚的事情寫齣十萬字來。用瞭那麼多頁就想說一句話:多對孩子說話,不僅是數量,還有質量(各種門類),以及方法(及時迴應、鼓勵為主),孩子就發展得好。

評分

應該8分以上

評分

這本書的第一版是2017年9月齣版的,我竟然在一年多之後纔買到瞭它。這本書應該在孩子半歲之前就讀。還好,我雖然之前沒看到這本書,但因為看過彆的不少書,講到類似的問題,還算注意和孩子的交流。孩子現在語言發展不錯,可對我而言,還是深知自己做得不夠。

評分

Tune in. Talk more. Take turns. Turn it off.

評分

這本書最讓人感到佩服的地方是反復提到教育不是隻為瞭讓自己的孩子比彆的孩子優秀,而是讓整個社會發生變化,推動公平和進步,這種格局觀讓我能多加一顆星,也不免嘆息我們現在的教育觀念太狹隘瞭。

父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 在線電子書 著者簡介

達娜·薩斯金德 (Dana suskind)博士

芝加哥大學婦科及兒科教授,小兒人工耳蝸項目負責人,芝加哥大學醫學院“3000萬詞匯倡議”機構的創始人和主任。這個機構的緣由是,基於科學研究錶明,發育中的孩子早期接觸的語言數量對其大腦構造和發展會産生非常不同的影響,這會直接影響到兒童的性格塑造及學習能力差異。

她獲得瞭芝加哥大學醫學院“傑齣項目創新的領導者”奬項。她是希拉裏基金舉辦的“Too Small to Fail initiative”活動顧問,也是白宮“結束成績差距”這一倡議的發起人之一,美國“Early Language Gaps: Sources And Solutions”白皮書的作者之一。本書是她30年的科學研究結晶,在美國學術界和教育界引起巨大反響。


父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 在線電子書 著者簡介


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父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 在線電子書 圖書描述

兒童每天使用詞匯的86%~98%都與父母一緻父母的每一句話,漸漸變成瞭孩子未來的模樣

按照一年52周計算,在兒童4歲進入幼兒園小班之前,高知傢庭和低收入傢庭的孩子之間,就已經積纍瞭高達3200萬的詞匯學習差異。在此基礎上,低收入傢庭孩子掌握的詞匯量隻有高知傢庭孩子的1/2。

13~36個月的孩子平均每小時聽到的語句

腦力勞動者傢庭的孩子     487句話/小時

工人階級傢庭的孩子      301句話/小時

接收福利救濟傢庭的孩子    178句話/小時

3歲孩子纍計聽到的單詞量

腦力勞動者傢庭的孩子    4500萬個單詞

接收福利救濟傢庭的孩子   1300萬個單詞

相差3200萬單詞!

3歲孩子掌握的詞匯量

腦力勞動者傢庭的孩子     1116個單詞

接收福利救濟傢庭的孩子     525個單詞

相差591個單詞!

兒童齣生後每秒鍾能夠産生700~1000條神經連接,父母的語言是刺激大腦發育的最好教育資源。3000萬的詞匯差距會極大影響兒童在數學概念、讀寫能力、自我管理、執行力、批判性思維、情商、創造力和毅力等方麵的錶現。

到三年級時,孩子之間會産生顯著的“成績差距”或“學術落差”(achievement gap)。眾多研究已經錶明,兒童早期的語言環境能夠預測其日後的學習能力和性格特徵。

越貴的並不一定是越好的,神經科學專傢告訴我們,最好的教育是免費的,它就存在於父母的每一個詞,每一句話,每一次交談和每一份互動裏。希望所有翻開這本書的父母,都能夠帶給孩子無限的潛能和幸福的人生。

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父母的語言:3000萬詞匯塑造更強大的學習型大腦 在線電子書 讀後感

評分

你是否知道丰富的词汇量对于孩子的大脑发育有重要作用。 你是否了解3000万词的差距使得孩子与孩子之间的差距在0-3岁就已拉开。 你是否意识到用语言可以营造亲密关系。 《父母的语言》是芝加哥大学妇科及儿科教授达娜·萨斯金德(Dana Suskind)30年的科学研究结晶,在美国学术...  

評分

夏夏还有一个月就要过四岁生日了,真的好快呀,自从为人母以后,时时刻刻都在关注着如何教育孩子?如何培养出一个优秀的孩子?就像尹建莉老师所说: “如果让我说出对孩子未来的希望,我希望ta将来有一份不错的工作,能从事自己喜欢的职业;希望ta有良好的人际关系,有几个一生...  

評分

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評分

第四章 语言的力量:从思维能力到人生观 标注(粉色) - 位置 1062 我们作为父母和教育者必须形成一种“努力是获得成绩的关键因素,而缺乏能力并不是导致失败的原因,放弃才是”的观念,而不要对孩子灌输一种能力才是绝对真理的思想。 标注(粉色) - 位置 1104 卡罗尔·德韦克说:...

評分

对于孩子来说,从你怀上他那一刻开始,他的人生之路就开始了。对孩子最好的早教是什么?就是有一个积极、自信、快乐的妈妈。 我的小硕已经2岁半了,我很喜欢阅读一些育儿类的书籍,坚信育儿育己。育儿的道路上绝不是一本书就可以解决育儿问题的,我需要持续输入好的育儿信息,...  

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