一綫帶班 在線電子書 圖書標籤: 教育 班主任 學校教育 語文教育 教學 新手實用 班級管理 作文
發表於2024-11-26
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沒有高大上的理論的超前潮流的前沿意識,有的隻是柴米油鹽吃喝拉撒的煙火氣,是的,這纔是一綫老師的日子。
評分2019/30 乾貨滿滿!有機會再讀一遍。
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評分寫書的本領如何就看書的後二分之一是否草草瞭事 就像長跑隊員最後半程心有餘力不足
評分乾貨滿滿。用管老師的話說“我是不想這樣教書的。我卻不能不這樣教書。”
管建剛,國傢“萬人計劃”教學名師,全國優秀教師,全國“十大推動讀書人物”,江蘇省特級教師,蘇州教育名傢。2005年齣版《魔法作文營》,2006年齣版《不做教書匠》,2007年齣版《我的作文教學革命》,2009年齣版《一綫教師》,2010年齣版“管建剛作文教學係列”之《我的作文教學故事》《我的作文教學革命》《我的作文教學主張》,2011年齣版《我的作文訓練係統》,2012年齣版《我的作文教學課例》,2013年齣版《我的作文評改舉隅》《教師成長的秘密》,2014年齣版《我的作文教學六講》《一綫錶揚學》,2015年齣版《管建剛和他的閱讀教學革命》,2016年齣版《和女兒談》《我的全程帶班錄(四年級)》《我的全程帶班錄(五年級)》《我的全程帶班錄(六年級)》,2017年齣版《我不是班主任》《我的語文觀》,2018年齣版《我的下水文》《一綫帶班》。
管建剛老師至今仍在教學一綫,本書就是依其一綫帶班的經驗寫給一綫老師的,書中介紹瞭他一綫帶班的“七抓”:抓開頭、抓傢長、抓時間、抓作業、抓基礎、抓常態課、抓復習。從怎樣讓學生把課文背得滾瓜爛熟、怎樣讓學生的默寫一字不差、怎樣讓學生的作業及時上交,到怎麼讓後進生感受作業的樂趣、怎樣讓課外閱讀有時間和質量的保障、怎樣讓傢長知道你關心他們的孩子、怎樣開網絡傢長會,等等,一綫帶班中可能會遇到的問題,都能從中得到啓發、找到妙招。
1.向前任老师了解班级优点,转为班级凝聚力。家长情况 2.批改前任教师寒暑假作业,下载“奖状”图片,群上集体表扬。 3.开学第一课,早到阅读。第一课要严,初刻效应,喜欢不断表扬增加的人。 4.后进生家长,麻烦关注孩子作业,辛苦您了,完成作业后,感谢家长及时帮助孩子完成...
評分这本宝典不仅是班级管理方面的,更是最后部分的语文题目答题套路总结,记录了有用之处,可以为思考今后如何带班提供帮助。每天的点滴肺腑汇成书籍,每一件班级小事都不小,只要动脑,就算不是班主任,但是也履行着班主任的职责与精神引导作用,这是合格的代课教师。 佩服管老师...
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