百万畅销书作者岸见一郎最新著作,作者以阿德勒心理学知识为理论依据,用哲学的观点为我们讲述如何让孩子学会真正的独立、如何帮助孩子正确地面对学习、如何与孩子构建起更加融洽、和谐的亲子关系等。通过淡定坦然的不管教,为孩子赋予自我成长的勇气和动力。
【编辑推荐】
用阿德勒心理学重新定义亲子关系
用哲学的观点叩问教养本质
寻找管教的边界,赋予孩子直面人生的勇气
其实岸见一郎要谈的,不是真的“不教养”,而是父母亲要放弃掉许多更为任性的、更为自私的、更为非理性的教养方式。
孩子的成绩怎么样,孩子的发展怎么养,是属于孩子未来的人生的,父母亲不应该把自己的想法强加在孩子身上。在读《不管教的勇气》这本书的时候,我相信可以让很多的父母亲重新去思考,到底什么样的教养,对孩子来说才是最正确的并且最有帮助的。
——张曼娟
《不管教的勇气》是日本哲学家岸见一郎,从阿德勒心理学入手,讲述如何与孩子之间构建起来融洽、和谐、相互促进、共同成长的亲子关系,并在此基础之上,平等而又相信孩子,帮助其从内心正确的面对学习、认识学习,通过适当的放手,赋予他(她)自我成长的勇气和动力。 成长是什...
评分这本书讲了什么?(what) 核心主旨:孩子不是为了满足父母的期待而努力学习,而是为了自己而努力学习。如果不好好学习的话,责任也应该是由孩子自己承担,而不是父母。因此孩子要有不服从父母管教的勇气,而父母有引导孩子寻找自我的责任。孩子与父母的关系是平等的,父母教育...
评分 评分晚上等儿子上英语课的间隙,边跑步边听樊登讲《不管教的勇气》,本书不仅告诉我们,我们都曾是孩子,但成为父母后,却忘了小时候希望父母怎样对待我们。 如何“不管教”孩子,才是更好的管教,同时也启发我们从孩子的视角理解他们,继而建立良好的亲子关系。 其中有很多观点有...
评分不适用大部分人…
评分平等对待孩子
评分理念都基于人性本善,有些太过理想。不能否认本书还是有很多可取之处的。
评分这本书用更加直白的语言阐述了阿德勒的教育理念。 作为成年人,总是想要用自身的经验去劝告甚至强加给孩子,却忽略了孩子的体验和不被尊重、信任的感觉。想到小时候父母也总是给我很多忠告,可我总会理直气壮地说,我就是想要体验一下啊。哪怕我们之间隔着许多年,隔着许多你曾走过的弯路,作为孩子,也想亲自去尝试一下。 回想作为孩子的自己,再想想作为父母的自己,或许也会有许多改变了吧。
评分教育的最终目标是自立,让孩子靠自己的力量解决人生的课题,树立面对生活的自信,找到自我价值认同感。父母对待儿女要平等,说话要有分寸,多感谢,而不是表扬或者批评,表扬是一种有能力的人对没能力的人所做的自上而下的评价。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有