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发表于2024-12-23
我的教育故事 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
善良的心地,乐观的精神,认真的思考。“教儿童学语文,靠的不是技巧,不是多媒体,是示范,是功夫和耐心。”
评分让人敬佩的一线教师!不爱看书的我也看的津津有味,羡慕这些可爱的学生们能遇到于老师!
评分永葆童心
评分2020年看完的第一本书 于老师的情,善,实,达及聪真让人感动! 我也要为成为一名优秀的教师而努力!
评分善良的心地,乐观的精神,认真的思考。“教儿童学语文,靠的不是技巧,不是多媒体,是示范,是功夫和耐心。”
于永正 全国著名特级教师,教育部“跨世纪名师工程”向全国推出的首位名师。1962年以来一直从事小学语文教学工作。1985年被评为江苏省特级教师,同年被徐州市人民政府授予“劳动模范”称号。1995年被评为“国家有突出贡献的专家”,享受国务院政府特殊津贴。1999年教育部召开“于永正语文教学方法研讨会”,推广其“五重”(重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯)教学法。2001年被评为“江苏省劳动模范”。2002年获“全国五一劳动奖章”。2013年,经江苏省教育厅批准,徐州市成立于永正语文教学研究所。出版《教海漫记》《于永正与五重教学》《于永正教育文集》等。2017年12月9日,因病去世。
于 然 江苏省徐州市鼓楼区大马路小学教师。
本书收录了特级教师于永正先生在生命的最后半年,根据自己的教育经历撰写的30篇教育故事,以及2014年以来在报刊上陆续发表的20余篇教育随笔。这些文章围绕教育教学展开,短小精悍、亲切质朴、娓娓道来,展现了一位教育者对教育、对语文教学、对学生的热爱,以及一位老人坦然面对生死、笑对人生的大爱与大智慧。予人启迪,让人泪下。
一个个的小故事,无不体现了于老先生的教育智慧。我想我与“大家”的鸿沟,最主要的就是我个人的素质远远不够。无论是于老先生与学生日常的交流,还是面对“问题学生”时的引导,他都能风趣且处理得当,最终让人佩服尊重。正如他说的,无论是你想变得幽默些,还是为了要更好的...
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