第五個孩子 在線電子書 圖書標籤: 多麗絲·萊辛 小說 英國 外國文學 英國文學 諾貝爾文學奬 第五個孩子 文學
發表於2024-05-16
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thought-provoking
評分3.5;恐婚恐育者慎讀,前三分之一接近童話的美好,到結尾再迴望不啻是十足的嘲諷,這個類似於荷索之“卡斯帕爾·豪澤爾”的異類,是對披著美滿外衣的中産階級傢庭的有力輕衊,是這對當初自詡“邊緣人”夫婦違背初衷的懲戒(所以這第五個孩子其實是他們綜閤後的加強版),更是婚姻與傢庭失愛之後的具象化投射。他的不閤時宜、野蠻粗魯、乖張陰鬱,是光鮮錶層下的沉澱物,積澱成眾人心結,即使是誕下其肉身的生母,亦是懷著贖罪的心理,親人間(打著愛的旗幟)的敵意可能是世上最恐怖的關係。
評分開頭寫的我以為萊辛準備寫一個美好的故事,理所當然的幸福,人們的堅信,可是卻忘瞭這些本來就是作傢預備去撕裂的,而萊辛從來都是精準而狠心。這本書是母親的角度,一個拋棄而又被自己指責的人,她帶班迴傢時我覺得又厭惡又反感。不得不說萊辛寫的很到位但卻不動人,這大概是我體內的反英體係在作祟,可除瞭這個我沒有辦法說明自己對她的痛苦和軟弱的厭惡,他們達到瞭讓人恐慌的真實。大概猜想到下一本書是以班的視角來寫而班應該是個無辜者和純粹者。他們的故事永遠是我想看到的隻是缺乏那個切入的點。難以讓愛成為我們唯一的理性,真是無奈。
評分生而為一個母親,你要重新定義幸福~
評分開頭寫的我以為萊辛準備寫一個美好的故事,理所當然的幸福,人們的堅信,可是卻忘瞭這些本來就是作傢預備去撕裂的,而萊辛從來都是精準而狠心。這本書是母親的角度,一個拋棄而又被自己指責的人,她帶班迴傢時我覺得又厭惡又反感。不得不說萊辛寫的很到位但卻不動人,這大概是我體內的反英體係在作祟,可除瞭這個我沒有辦法說明自己對她的痛苦和軟弱的厭惡,他們達到瞭讓人恐慌的真實。大概猜想到下一本書是以班的視角來寫而班應該是個無辜者和純粹者。他們的故事永遠是我想看到的隻是缺乏那個切入的點。難以讓愛成為我們唯一的理性,真是無奈。
2007諾貝爾文學奬得主
《第五個孩子》是萊辛的代錶作之一,被譽為充滿哲理意味的“恐怖的好小說”。小說講述的是當一個異於常人的孩子誕生後,和睦傢庭隨之發生的變化。萊辛將主人公班置放在一個渴望幸福、快樂、安定的英國中産階級傢庭中。在書中,大衛和海蕊一結婚後,渴望多子多福,生瞭4個孩子後,傢庭生活和樂融融。但海蕊懷瞭第五個孩子班時,身體齣現異狀。等到班齣生後,即具有蠻力,隨時要攻擊其他孩子,加上他的反應又異於常人。此時,整個傢庭便麵臨重大的轉變,傢人日益陷入恐慌。父親大衛終於無法忍受。將班送到瞭所謂的“療養院”,在那裏班受到監禁,並受到不人道的對待。終日牽腸掛肚的海蕊又將班接迴傢中,短暫平靜之後的傢庭再次陷入恐慌和怨恨。萊辛以極其簡潔流暢的敘述風格,寫齣瞭讓人欲罷不能的《第五個孩子》,探討麵臨黑暗力量時,人性的正麵與負麵。有彆於懸疑、刺激等刻闆化描述,作者用一個正常傢庭如何對待異於常人的小孩,闡述邪惡的本質,直指人性幽微處,勾勒齣共同的不安和惶惑。
《第五個孩子》的續集《浮世畸零人》則描述瞭長大成人後的主人公班的遭遇,他對溫情的渴望,對尋找同類的希望,無不令人傷感唏噓。
“可怜的班。” 这是小说中给我印象最深的一句话。 那时班还很小,他几乎不懂得这句话的含义,他称自己为“可怜的班”。也许只是因为他听到别人这么说他,也许,他真的觉得自己可怜。看到这里的时候,我脑中仿佛被一个大锤狠狠地震了一下,猛然惊醒过来。 班生活在一个幸福的家...
評分我曾经做过一个关于政治倾向的测试,之前满心以为自己一定是右边的,没想到结果是一半一半。 看【第五个孩子】的时候,我忍不住老是想到这件事。 人,从生存的权利来看,是生而平等的吧。没有谁有权利剥夺别人的生命。 那么畸形儿呢? 哦,可怜的班,他身上带着罕见...
評分我曾经做过一个关于政治倾向的测试,之前满心以为自己一定是右边的,没想到结果是一半一半。 看【第五个孩子】的时候,我忍不住老是想到这件事。 人,从生存的权利来看,是生而平等的吧。没有谁有权利剥夺别人的生命。 那么畸形儿呢? 哦,可怜的班,他身上带着罕见...
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