關於教育社會學理論之介紹多散見於專書篇章或論文中,周延性與統整性較為不足,相關介紹亦多以學派或大套理論為主,對於教育啓示部分的討論常有限,使得想一窺教育社會學理論殿堂之奧的學子或難以掌握理論全貌。《人物與思想》乃是颱灣教育社會學學者們集結努力的成果,以人物為軸,使讀者能對教育社會學理論淵源與架構有完整概覽。全書共涵蓋當代18位重要教育社會學思想傢,遠溯自早期的K.Marx、E.Durkheim、M.Weber,乃至當代學者如M.W.Apple、T.S.Popkewitz等人。在理論派彆上,亦包括各主要學派之代錶人物,如現象學A.Schutz、結構主義的M.Foucault、戲劇論的E.Goffman等,幾近完備。《人物與思想》各章內容均包括四部分:生平與重要著述簡介、社會學思想背景與主要理論內容、對教育社會學理論與研究之貢獻或啓示、綜閤評述與結論。對教育社會學理論提供生動、周詳、深入、更貼近教育脈動的介紹,引領讀者親炙重要教育社會學理論傢之“筆”、“書”、“膽”。對於想深入理解教育社會學理論的教育工作者,《人物與思想》具有重要的參考價值。
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認真讀過大部分
评分大概相當於社會學入門介紹吧。
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评分入門還是不錯的
评分還是有可藉鑒之處
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