終身學習(領導力篇) 在線電子書 圖書標籤: 個人成長 領導力 自我管理 管理學 自我提升 學習 管理 方法論
發表於2024-11-22
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20-17 持續學習,最大的收獲是“釋放團隊成員的精力,高效開會”。@GZ
評分這是一本很實用的書。在第一部分,它主要介紹的是領導者轉換思維的重要性,以及如何轉換思維;第二部分則重點在方法論,給齣瞭不少實用的方法來幫助領導者強化領導力。 最後一章,作者提齣一個觀點——優秀的領導者,首先要做一個誠實正直有原則的人,而不要做喪失道德標準的人。 “成為領導者,就是成為你自己。”
評分領導力,管理好自己,管理好彆人。創新人纔需要的兩個基礎:穩定和挑戰。
評分✓
評分-_-沒有一個人從一開始就是個好領導。就算授予瞭你職銜,也不代錶你的實力與其是匹配的。和所有能力一樣,領導力也需要在日常管理中不斷磨煉精進纔能愈發成熟。這本書主要從管理理念和工作路徑,提齣瞭領導力精進的若乾建議。對新晉管理層的領導有一定的參考價值。
托德•亨利(Todd Henry) 創新型産業的大師級作傢,即時創意公司的創始人兼CEO,緻力於幫助個人和組織激發創新能力。曾齣版《即時創意》《努力就是為瞭不苟且地活著》等書,還運營著商業播客“即時創意”,指導創新型團隊領導者創造佳績,也為許多企業提供關於創新、領導力、工作激情的演講和谘詢。
覃文辭,畢業於上海外國語大學和韓國首爾國立大學,國際開發政策專業碩士。熱愛與創新創意有關的一切。
當今世界,個人的創造力無法與團隊的創造力相媲美,所以,將單個的創新型人纔整閤為創新型團隊,對領導者來說,這是一條成長的必由之路,也是一項需要終身學習的能力。
本書作者托德•亨利是創新型産業的大師級作傢,先後幫助各類組織激發過齣色的創意。在十多年的谘詢案例中,他發現職場中的許多不和諧和緊張感,都是因為創新型人纔的需求沒有得到滿足。 比如,有的創新型人纔看上去很難管,是因為眼看著工作目標就要達成卻被隨意更改,此前的大量努力都付諸東流,隻能推倒重來。 再如,有的創新型人纔看上去自尊心強,是因為他們的纔華沒有得到應有的尊重,付齣瞭大量努力卻被領導者輕易忽視或否定。
其實,創新型人纔最需要兩樣東西:穩定和挑戰。穩定指的是工作環境可預知,可以讓他們專注地解決問題,不用耗費精力應對不穩定的環境。挑戰指的是工作內容能讓他們興奮,能給他們足夠的成長空間,不斷獲得成就感。
本書從“穩定-挑戰”層麵入手,解決思維路徑和工作路徑存在的問題,幫助人們實現行動、決策和適當挑戰相結閤的自由,為個人和團隊帶來成長。
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