为什么有些人拥有成功而幸福的人生，有些人拥有波折和伤感的人生，造成年轻人未来人生轨迹不同的关键因素是什么？是卓越天资和优秀学习能力？是父母的栽培和物质条件的给与？本书会告诉你：都不是！今天年轻人心里普遍缺乏的动机来源，是对目标感的认识不清。
在这样一个经济、文化、社会的不确定性变得越来越高的世界里，当前父母最紧迫的事情是帮助孩子们获得有益的方向感，使他们能够跨越雷区——威胁他们这一代人的漂泊、迷茫、冷漠、焦虑、恐慌以及自我沉溺。
具体描述
读后感
这本书阐述了缺失目标会带来什么？ 矛盾，疏离，愤世嫉俗！ 给出了如何树立目标的一些具体方法。 目标需要和意义联接，如何找到属于自己的意义，那需要深刻的剖析自己，需要足够的理解我们所处的时代和历史节点。那不是本书的范围， 明确时代的意义需要了解历史、人文等等。 任...
评分一本育儿书籍。 对于长期目标的建立有一个循序渐进的引导步骤，至于效果如何，不得而知，毕竟也未亲身试验过。原本期望能从中得到一些对成年人同样有帮助的建议，结果却失望了。 然后又回想了书中讲到的引导细节，不仅在想，能在很小年纪就能对某种事物保持长期兴趣的孩子，究...
评分瑞恩、妮娜、帕斯卡、芭芭拉，四名目标明确的青少年，在多个领域里面都取得了一定的成绩，他们的目标清晰，努力过程当中有良好的反馈，并促进他们继续前进，最终，形成了一定的体系，实现了他们最初的目标。更多的都会把关注点集中到这4名青少年的身上，但是作者又提出了一个容...
评分《目标感》 作者：威廉·戴蒙 美国国家教育科学院院士 [目标感] 《目标感》跟我们讲了4类目标程度不同的人，分别是疏离者、空想者、浅尝辄止者、目标明确者，然后用案例说明每一类人的状态和表现，最后告诉我们如何确立目标以及外界可以给予我们的支持。 我对于这本书真是相见...
评分《目标感》 作者：威廉·戴蒙 美国国家教育科学院院士 [目标感] 《目标感》跟我们讲了4类目标程度不同的人，分别是疏离者、空想者、浅尝辄止者、目标明确者，然后用案例说明每一类人的状态和表现，最后告诉我们如何确立目标以及外界可以给予我们的支持。 我对于这本书真是相见...
用户评价
有些启发，解答了自身的一部分问题。
评分志向+务实的谦逊
评分1. 疏离者的误区：根本意识不到目标感对幸福生活的必要性；空想者的误区：混淆了消费者和从业者，对目标缺乏现实层面的了解和努力；浅尝辄止者的误区：只关注目标带来的现实利益，认识不到目标超越于当下的意义。2. 目标感不是一张望不到头的待办事项的清单，而是一只直指人生目的地的罗盘。你或许看不清终点的样子，但你当下的每一步行动，都能向那个笃定的方向，靠近一点点。
评分目标感是我们做选择时的罗盘，也是激励我们日复一日努力，克服挫败和自我怀疑的动力。有个女演员回顾自己的人生时说“我一直想成为一个人物，但现在才明白，我当初要是再具体一点就好了。”我们肯定会成为人物，但问题在于：我想成为什么样的人物？我在塑造自我的过程中具体性和目的性又有多大？愿景越具体，路径就越清晰，做事的动力也就越大。
评分1.发展心理学要回答的一个核心问题，什么样的心理发展是理想的？ 拥有强大内驱力的心灵能量的发展。 2.如何才能帮助小孩们建立强大的内驱力？ 答：建立人生目标感。因为内驱力源于每个人内心的目标感。 3.如何帮助建立目标感？ 父母要在成长过程中不断帮助孩子建立对世界的敏感性，给他们反馈，帮助他们了解世界。并在此过程中，在他们心中种下目标的种子。 比如如果希望他画画，就得带他画画，让他感受其中的乐趣，给他讲画家的故事，帮助他在儿时“世界敏感期”建立起对画画的丰富认识。而讲故事可能是激发小孩心理目标的最有效的方式。
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