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出版者:教育科學齣版社

作者:[加] 希爾茲,等

出品人:

頁數:190

译者:文彬

出版時間:2009-3

價格:27.00元

裝幀:

isbn號碼:9787504146243

叢書系列:

圖書標籤:

對話　對話教育　學會對話
論教育
成長
對話
認知科學
暫不需要
教育
心理學

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本書是第一本也是當前唯一本探討對話型教育領導之道的專著。它集理論探討和實踐案例於一體，是各級各類學校校長、教育領導與管理者、班主任、教師認識對話、應用對話和發展對話的實用指南。本書能夠幫助他們在各種情境和多元社會中發展關係，促進理解，解決學校管理和教學中的實際問題。卡羅琳·希爾茲博士是加拿大英屬哥倫比亞大學的教育學教授，學校領導研究中心的聯席主任，曾在公立K-12學校中任教18年之久。她已齣版3部專著，發錶80餘篇論文及報告，主要研究領域是教育管理和學校領導。馬剋·愛德華茲曾在中學當過副校長，有著豐富的教學和管理經驗。