倍速社会 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
[日]稻田丰史
1974年出生于爱知县。作家、编辑。
横滨国立大学经济系毕业后，入职电影发行公司GAGA Corporation。之后在电影旬报社从事DVD行业杂志相关的工作，2013年辞职成为自由作家。
著有《美少女战士世代的社会论》《关于哆啦A梦：大雄系男子与藤子·F. 不二雄的时代》《我们的离婚》《“乌龙派出所”社会论：超一级的文化史料解读》等作品。
【内容简介】
是什么让我们等不及看完一部电影？
越来越多的人喜欢用倍速观看视频。2小时的电影，如果觉得无聊，可以用1.5倍速；想提前知道情节发展，可以看剧透。
倍速播放的用户多为年轻人？
为什么越来越多的作品用台词表达一切？
“作品欣赏模式”与“信息收集模式”有何区别？
倍速视听的实质是“享乐主义”？
……
本书的调查发现的事实是——社会上存在着一种不得不这样做的迫切性。
【编辑推荐】
我们或许都注意到了这样的现象——
长视频网站开始提供倍速观看的服务，观众可以在短短几个小时之内迅速刷完几十集的剧集；
与长视频相比，今天的观众更青睐短视频带来的快感，“速看”类的剧透视频点击率尤其高；
影视创作者，越来越喜欢用说明性的台词或文字来表达一切；
社交平台上，随处可见情绪化的评论（比如只有三个字“看不懂”，没有举任何例证）……
——如果你也对这些现象感到违和，来读读本书吧！
作者原本在电影发行公司工作，对电影文化很有感情，他对“快进或倍速观看电影作品”的风潮感到愤懑；但是，通过反复采访，我们逐渐看到了“倍速视听”的人们的内在情况和外在环境所产生的“必然”。这本书不仅仅是单纯的社会现象报告，还细致地描绘了超高度信息化社会的现代世态。
具体描述
读后感
今天，你倍速了吗？ 在当下，倍速观看已经成为数字居民的日常惯习。几乎所有视频平台或播放器都配有倍速播放功能，否则便像缺了什么似的，令人不满。日本自由作家稻田丰史注意到这一现象，试图探明倍速播放大势流行的原因，写就了《倍速社会》一书。在这本初版于2022年的书中，...
评分浙江人民出版社4月刚出版的新书，作者是日本70后自由作家稻田丰史。作者简介里提到的作品从来没读过。这本书是他在疫情之后陆续写的9篇文章整理而成，基本上围绕看电影、视频倍速播放这样的基本点展开，除了序言和结语之外，一共5章节。 或许是因为作者以日本大环境作为参照，...
评分今天，你倍速了吗？ 在当下，倍速观看已经成为数字居民的日常惯习。几乎所有视频平台或播放器都配有倍速播放功能，否则便像缺了什么似的，令人不满。日本自由作家稻田丰史注意到这一现象，试图探明倍速播放大势流行的原因，写就了《倍速社会》一书。在这本初版于2022年的书中，...
评分 评分这本书分析比较少，总结现象比较多。但并不会觉得言之无物，很多习以为常的事情在被点明的瞬间，才会意识到这是一个问题。 记录一下让我印象深刻的几点： 1.观看大体可以分为两类，欣赏（过程中享受，注重内容本身）和消费（注重结果或快感） 2.越来越多的作品用台词表达一切，...
用户评价
面对作品，你是想和它共享时光，还是只想向它攫取信息？如果是后者，怎么快速有效怎么来，无可厚非。作者分析XYZ不同世代的人生活背景、心理需求的不同，揭示科技进步提供的多种选择形式也参与促成这种变化趋势。书中侧重谈影视剧的观看方式和心理，回想我自己的倍速快进行为，乃至现在极少看影视剧的原因，却是因为觉得不好看，有点弱智，“性时比”很低。放弃影视剧，回归书本，我也拥抱了电子书的倍速听书法。这本书给我的启示是，我也可以再慢下来，以“欣赏”的心态来面对真正的好作品带给我们的跌宕起伏。
评分重生文的逻辑原来是追求“性时比”，想要最快获得成功，最好的办法就是提前拿到正确答案。这种倾向的另一个成因是“殖民主义心态”，这一点很有启发性。全文太啰嗦了，只是表层现象的罗列，而没有更深层次原因的挖掘，全文充斥着作者的主观抱怨。本书实在只适合倍速观看。
评分其实这本书也适合“倍速”，拉到最后结论页即可（笑），举的例子倒是很通俗易懂。三个原因：影视作品过剩、追求“性时比”、台词至上主义。归根结底是技术的因素——人们的社交需求。私人的倍速需求可以理解（比如毛尖老师说烂片确实多啊），和社会变迁有同步性。所以我们会更珍惜付费的、稍纵即逝的电影院体验，能沉下心遇到好作品的时点可遇不可求。
评分诚如书里提到的，不只是看电影电视剧和动漫，连看短视频的时候都会有人加速。去年在刷短视频的时候突然意识到自己会无意识地按下加速键看一个不超过五分钟的视频，只觉得恐惧。与其让自己的时间被这样“消费”掉，不如去做一些能进入心流的事情。但是归根到底，我们已经被驯化了。被驯化成只追求效率和从众的，一模一样的存在罢了。
评分感谢出版社赠书。可以看出作者作为影视从业者对倍速观影风气多少是有点愤懑的，但一本书写得还不如优秀公众号文章的思考深度和内容密度是不是也难以责怪这个“倍速社会”呢。
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