具体描述
作者简介
钱茂伟，1962年生于浙江杭州市。现为宁波大学文学院历史系教授、史学研究所所长，浙江省新世纪151人才、宁波市4321人才。曾为台湾东吴大学客座教授。为浙江大学历史学学士（1984）、浙江大学历史学硕士（1987）、华东师范大学历史学博士（2000）、复旦大学历史学博士后（2002）。主要从事中国史学史、明清史、浙东学术史研究。发表专业论文近100多篇。著作有《明代史学的历程》（2003）、《明代史学编年考》（2000）、《国家、科举与社会：以明代为中心的考察》（2004）、《姚江书院派研究》（2005）、《民族精神的华章：史学与传统文化》（与王东合著，2004）、《浙东学术史话》（1999）、《吴越文化》（1998）、《浙东学术史》（合著1993）等。合作编纂《中国史学史纲》（1997）、《浙东文化概论》（1997）等8部书。
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读后感
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用户评价
这本书的标题“明代史学编年考”就足以勾起我对明代历史研究的浓厚兴趣。一直以来，我都很想深入了解古代史学家的治史方法，尤其是明代这个承前启后的重要时期，史学思想和编纂体例必然发生了深刻的变化。这本书恰好满足了我的这一渴望，它不仅关注宏观的历史事件，更着眼于史料的梳理、史观的演变以及史书的编纂过程，这对于我这种对历史细节有着执着追求的读者来说，无疑是一场精神盛宴。我期待着在这本书中看到对明代重要史学家及其代表作的细致分析，比如《明史》的编纂过程、明代笔记小说的史学价值、以及民间史书的独立贡献等等。同时，我也希望能看到作者如何运用严谨的学术方法，通过考证史料来辨析真伪、釐清史实，从而揭示明代史学发展的脉络和特点。这本书的内容，我想必然能够为我提供一个全新的视角来理解明代历史，不仅仅是“发生了什么”，更是“如何被记录和解读的”，这种层面的探索，远比单纯复述历史事件来得更加深刻和有启发性。我特别好奇的是，作者会如何处理不同史学家之间观点的差异和争论，这背后折射出的思想斗争和时代背景，也是历史研究中最具魅力的部分。这本书，我猜想，会像一位经验丰富的向导，带领我走进明代史学研究的幽深殿堂，让我领略到古代学者严谨治学的风范，以及他们如何将斑驳陆离的历史事件，凝聚成一部部不朽的史学著作。
评分《明代史学编年考》这个书名，对于我这样一个热爱历史、又对史学研究方法充满兴趣的读者来说，简直是一剂强心针。我一直认为，历史的价值不仅仅在于事件本身，更在于它是如何被记录、被解读、被传承下来的。明代是中国历史上一个极为重要的时期，其史学发展也呈现出多元而复杂的面貌。这本书的“编年考”三个字，暗示了其研究的深度和细致性，它将带领我们走进明代史学家的内心世界，去探究他们的治史理念、史料运用以及史学成就。我非常期待，在书中能够看到对明代不同史学家、不同史学流派的深入分析，尤其是对于《明史》这部集大成的官修史书，作者将会从哪些独特的角度进行考证。这本书，我想，将不仅仅是一部关于明代历史的著作，更是一部关于“如何研究历史”的范本，它能够帮助我提升对历史的认识层次，让我更好地理解那些流传至今的史书的价值和意义。
评分听到《明代史学编年考》这个书名，我内心就涌起一股强烈的求知欲。作为一个对历史细节有着近乎偏执般热爱的人，我尤其关注那些能够“拨开迷雾，见真章”的研究。这本书的“编年考”三个字，恰好点出了它的核心价值——它并非简单地叙述明代历史，而是深入到史学本身，去考证、去梳理那些史书的编纂过程和史学思想。我想，这对于理解一个时代的精神风貌和知识体系至关重要。明代是中国历史上一个非常复杂而又充满活力的时期，其史学发展也呈现出多样化的特点。我迫切希望在这本书中看到，作者如何通过严谨的考据，揭示明代史学家是如何对待史料的，他们是如何进行史料辨伪的，以及他们所信奉的史学原则是什么。例如，我特别想了解，对于那些流传下来的史料，明代史学家是如何进行取舍和解读的，他们是否会受到当时政治环境和思想观念的影响，以及他们是如何在编纂过程中体现出自己的史观的。这本书，我想，将是一次深入明代史学研究的绝佳契机，它能够帮助我理解，那些看似冰冷的史书背后，所蕴含的学者们的心血和智慧。
评分《明代史学编年考》——仅仅是这个书名，就足以让我对它充满了敬意和好奇。我一直认为，要真正理解历史，就不能忽略史学本身。明代是中国历史上一个重要的转折时期，其史学的发展无疑也具有里程碑式的意义。这本书的“编年考”三个字，预示着它将从一个非常专业的角度，去梳理和辨析明代史学发展的脉络。我非常期待能够在这本书中看到，作者是如何通过严谨的考证，去揭示明代史学家是如何对待史料的，他们是如何进行史料的辨伪和取舍的，以及在编纂过程中是如何体现其史观的。我想，这本书将不仅仅是关于明代历史事件的叙述，更是关于“如何书写历史”、“如何理解历史”的深刻探讨。我尤其想知道，作者会如何分析明代官方史书与民间史书之间的关系，它们各自的特点和价值是什么。这本书，无疑是一部能够帮助我更深入、更全面地认识明代史学的宝藏。
评分当我在书架上看到《明代史学编年考》这本书时，一股久违的学术探求的冲动便涌上心头。我深知，历史的真相往往隐藏在繁杂的史料和多样的史观之中，而“编年考”恰恰是一种最能接近真相的研究方法。明代作为一个辉煌而复杂的时代，其史学的发展必然充满了学术的探索和争鸣。我尤其希望这本书能够为我揭示，在明代，史学家们是如何对待前代的史学成就，又是如何开创自己新的治史范式。我想，这本书将不仅仅是对明代史料的简单罗列，更会深入到史学家们的思想深处，去剖析他们治史的动机、方法以及最终的史学成果。我特别期待能够看到，书中对明代重要史学著作的细致分析，比如《明史》的编纂过程、明代地方志的价值、以及一些散见于笔记小说中的史学片段。这本书，我预感，将是一部真正能够启发思考、提升见识的学术力作，它能够帮助我理解，那些流传千古的史书，是如何在特定的时代背景下，凝聚成对历史的独特认知。
评分拿到《明代史学编年考》这本书，我立刻被它厚重的体量和严谨的学术气息所吸引。作为一名对中国古代史，特别是明代历史情有独钟的爱好者，我一直在寻找能够深入挖掘明代史学本身的书籍。这本书的标题“编年考”三个字，就暗示了其研究的深度和细致性，它并非泛泛而谈，而是聚焦于明代史学编纂的“考”证过程，这正是我所期待的。我深信，理解一部历史，不仅要了解其发生的事实，更要理解其被记录、被解读的方式。明代是中国历史上一个非常重要的时期，其史学发展也经历了诸多变革， tanto 官方史书的修订，还是民间史著的兴盛，都值得深入研究。我希望这本书能够为我揭示明代史学家是如何收集、整理、考订史料的，他们所遵循的治史原则和方法论是什么，以及在编纂过程中，是如何体现他们的史观和时代精神的。特别是对于《明史》这样一部集大成的官修史书，其编纂的复杂性和背后蕴含的政治、文化因素，一直是我想深入了解的。这本书能够帮助我理解，那些在历史长河中留下的文字，是如何穿越时空的限制，最终呈现在我们面前的。我期待它能够帮助我建立起一套更清晰、更系统的明代史学知识体系，从而更好地理解和欣赏明代历史。
评分这本书的标题《明代史学编年考》瞬间就吸引了我。作为一个长期沉浸在中国古代历史研究的爱好者，我深知史料的考证和史学编纂的重要性。明代是中国历史上一个承前启后、充满变革的时代，其史学的发展必然呈现出独特的面貌。我非常期待这本书能够深入探讨明代史学家是如何对待史料的，他们的治史原则和方法论是什么，以及在编纂史书时是如何体现他们的历史观的。我尤其好奇书中会对《明史》这部集大成的官修史书进行怎样的考证和分析，以及对于明代庞大的笔记小说、地方志等民间史学成果，作者又将如何评估其史学价值。这本书，我预感，将是一部充满学术深度和严谨考证的力作，它能够帮助我从一个更宏观、更微观的视角来审视明代历史，从而加深对这个时代的理解。我期待它能为我提供一套关于明代史学研究的系统知识，让我在阅读明代历史时，不再仅仅是看故事，更能理解故事背后的“讲述者”。
评分《明代史学编年考》这个书名，就足够吸引我这样的历史爱好者了。我一直认为，研究历史，不能仅仅停留在事件本身，更要关注历史是如何被记录、被解读的。而“编年考”这三个字，预示着这本书将深入到史学方法论的层面，去考证、去梳理明代史学的发展脉络。我非常期待在这本书中能够看到，作者是如何分析明代史学家们在史料整理、史料辨伪、史观形成等方面的具体实践。例如，我很好奇，在《明史》编纂过程中，史官们是如何处理那些互相矛盾的史料的？在民间史学的发展中，有哪些独特的史学理念和编纂体例？这本书，我想，不仅仅是关于明代历史本身的知识普及，更是一次对明代史学研究方法和成果的深度剖析。我希望它能帮助我理解，那些流传至今的史书，是如何经过一代代史学家的心血凝结而成的，它们背后又蕴含着怎样的学术思想和时代精神。这本书，无疑将为我打开一扇新的大门，让我从一个更加专业、更加深入的角度去审视明代历史。
评分《明代史学编年考》这个书名，第一时间就抓住了我的眼球。我一直觉得，研究历史，最迷人的地方在于“考据”二字，它是一种抽丝剥茧、去伪存真的过程，是对历史真相的不懈追求。而明代，作为中国历史上一个承前启后、影响深远的朝代，其史学的发展必然有着独特的脉络和意义。这本书恰恰聚焦于“明代史学”的“编年考”这一核心命题，这让我充满了期待。我希望它能带领我走进明代史学家们的思想世界，了解他们是如何构建自己的史学体系，如何对待史料，以及在编纂过程中是如何运用各种考证方法的。我想，这本书不仅仅是关于历史事件的叙述，更是关于“如何讲述历史”的探讨。我尤其想知道，作者会如何分析明代不同时期、不同流派史学家的治史理念，他们之间的学术争鸣，以及这些争鸣对后世史学发展所产生的影响。例如，对于《永乐大典》的编纂，对于民间史学的兴起，对于《明史》的体例和内容，我都希望能在这本书中找到深入的解读。这本书，我坚信，能让我从一个更微观、更具学术深度的角度来理解明代史学，从而提升我对整个明代历史的认识水平。
评分《明代史学编年考》这个名字，光是听着就有一种严谨、学术的氛围扑面而来。我一直相信，要读懂历史，首先要读懂“史学”本身。明代，作为中国历史上一个极具代表性的朝代，其史学发展必然有着独特的轨迹和深远的意义。这本书的“编年考”三个字，正是我所期待的，它意味着作者并非泛泛而谈，而是要深入到史料的源头，去考证、去梳理明代史学的脉络。我特别想了解，书中会如何分析明代史学家在史料辨伪、史观形成、编纂体例等方面的实践。例如，我想知道，对于那些流传下来的史料，明代史学家是如何进行取舍和解读的？在《明史》的编纂过程中，又存在着哪些学派的争鸣和观点的碰撞？这本书，我想，将是一次对明代史学研究的深度挖掘，它能够帮助我理解，那些被我们视为珍贵的史书，是如何在历史的长河中，经过一代代学者的智慧和心血，最终得以呈现的。
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