R·柯朗(Richard Courant)是20世纪杰出的数学家,哥廷根学派重要成员。他生前是纽约大学数学系和数学科学研究院的主任,该研究院后被重命名为柯朗数学科学研究院。他写的书《数学物理方程》为每一个物理学家所熟知;而他的《微积分学》已被认为是近代写得最好的该学科的代表作。
H·罗宾(Herbert Robbins)是新泽西拉特杰斯大学的数理统计教授。
I·斯图尔特(Ian Stewart)是沃里克大学的数学教授,并且是《自然界中的数和上帝玩色子游戏吗》一书的作者;他还在《科学美国人》杂志上主编《数学娱乐》专栏;他因使科学为大众理解的杰出贡献而在1995年获得了皇家协会的米凯勒法拉第奖章。
Mathematik ist nicht jedermanns Sache. Wer sie liebt, fA1/4r den ist sie spannend und aufregend wie das schAnste RAtsel. FA1/4r viele Menschen aber ist Mathematik ein Buch mit sieben Siegeln, das man ehrfurchtsvoll den "Eingeweihten" A1/4berlAAt. Das Ziel von Was ist Mathematik? ist es, BrA1/4cken zu schlagen und jeden einzuladen, das Reich der Mathematik zu betreten, der neugierig genug ist, sich auf ein Abenteuer einzulassen. Die Autoren verschweigen nicht, daA Mathematik neben Begabung auch viel FleiA und Mitdenken erfordert: man sollte sich mit ihr beschAftigen, nicht nur A1/4ber sie philosophieren. Wer aber bereit ist, beides einzusetzen, den fA1/4hren die Autoren mit groAem Geschick und anschaulichen Hilfsmitteln hin zu einem Einblick in das innere GefA1/4ge der Mathematik sowie ihrer historischen Entwicklung. Behandelt werden die Fragenkomplexe: Zahlen, geometrische Konstruktionen, Algebra der ZahlkArper, projektive Geometrie, Axiomatik, nichteuklidische Geometrien, Topologie, Funktionen, Grenzwerte, Extrema und Infinitesimalrechnung. Was ist Mathematik? ist fA1/4r Leser jeden Alters und jeder Vorbildung gedacht. Gymnasiallehrer finden eine reiche Auswahl an Beispielen, Studenten ist es ein Leitfaden, wenn sie die Orientierung zu verlieren meinen, und Dozenten werden sich an den Feinheiten der Darstellung zweier Meister ihres Faches erfreuen.
我不是学数学专业,但是非常喜欢数学,有幸在学校的时候学过二年数学系的专业课,像数学分析、高等代数以及空间解析几何等,虽然那时学的似懂非懂,工作以后与数学也没有直接关系,但是随着工作时间越来长,发现数学知识的缺少让我很难再有很高的突破,也就是遇到了发展的瓶...
评分数学教学有时竟演变成空洞的解题训练,这种训练虽然可以提高形式推导的能力,但却不能导致真正的理解与深入的独立思考。 我20年来所受的的教育,别人70年前就知道错了。
评分中国的数学教材写得差的缘由是那些学者和教授并没有真的理解他所写的东西,一句话,他们理解的不透彻,所以写不出这样的书,这不是卖弄写书技巧这种小聪明的问题。 我在看前面的部分时就发觉这书好,及至看到原书第40页关于哥德巴赫猜想的叙述时作者一针见血直达本质的话一下子...
评分最近在学习数学,原本的目的是为了训练自己的逻辑思维,但通过这本书让我看到数学特有的美感:简洁,一气呵成的连贯推理,并且充满着创意。 很遗憾大四了才开始对数学有那么一点重视,也算是走了弯路之后对数学的一种回归学习。曾经经历过寻找书籍的过程,一路走来,让...
评分随着科学技术的数学化,以及定量化方法和计算机的普及,有史以来,数学从来没有像现在这样受到社会各行各业人员的广泛关注。数学正影响着整个人类思考问题的方式。越来越多的人都渴望了解“什么是数学”的问题。 R·柯朗(1888—1972)等人的数学普及的经典名...
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