国学 第六册

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出版者:北京师大
作者:育灵童教育研究院
出品人:
页数:84
译者:
出版时间:2010-12
价格:16.60元
装帧:
isbn号码:9787303117437
丛书系列:
图书标签:
  • 国学
  • 第六册
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具体描述

《国学(第6册)》内容主要包括:第一单元礼乐、第1课礼、第2课乐、第二单元为政、第3课为政以德、第4课为政之法、第5课圣人之治、第三单元为学、第6课论《诗》、第7课子以四教、第8课学而不厌、第9课学而时习之、第10课有教无类和活动园地等等。

《中华文脉:经典诗词赏析》 内容简介: 本书精选了中国文学史上最具代表性的诗词佳作,涵盖了从先秦诗经到唐宋元明清的各个时期,旨在带领读者深入领略中华文化的博大精深。本书并非一本简单的诗词集,而是一次穿越时空的文学之旅,通过细致的解读和赏析,让读者在品味文字之美的同时,理解诗词背后的历史背景、文化内涵和社会意义。 篇章特色: 循序渐进,脉络清晰: 本书按照历史发展的顺序,将诗词作品分为几个重要时期,如先秦的质朴与浪漫、汉魏的慷慨与悲凉、唐代的繁盛与多样、宋代的婉约与豪放、元明清的流变与创新。每个时期都选取了最能代表其时代风貌的诗人及其代表作,让读者能够清晰地看到中华诗词发展的轨迹。 精选佳作,涵盖广泛: 从《诗经》的“关关雎鸠,在河之洲”的纯真爱恋,到屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求索精神;从李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮丽想象,到杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的民生关怀;从苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的豁达情怀,到李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的细腻感伤,再到曹雪芹《红楼梦》中的诗词片段,本书力求囊括不同风格、不同主题的经典之作。 深度解析,独到见解: 本书的每一个赏析都力求深入透彻,不仅解释词句的含义,更探讨其意境的营造、情感的抒发、艺术手法的运用以及作者的创作背景。例如,在赏析《静夜思》时,我们不会止步于“床前明月光”,而是会深入分析“思”的来源,从物理距离到心理距离,从思乡到思人,挖掘王维“诗中有画,画中有诗”的独特艺术魅力。对于更为复杂的作品,我们会尝试从多个角度进行解读,比如分析同一首诗在不同历史时期可能产生的不同解读。 文化联动,拓展视野: 诗词并非孤立存在,它们与历史、哲学、艺术、民俗等有着千丝万缕的联系。本书在赏析过程中,会适时地融入相关的历史事件、哲学思想、绘画音乐等内容,帮助读者构建一个更立体、更丰富的文化图景。例如,在品读陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”时,我们会回顾南宋的民族危机,理解其报国无门的悲愤。 语言雅俗共赏,易于接受: 赏析语言力求平实流畅,既有学术的严谨性,又不失大众的可读性。避免使用过于晦涩的术语,让普通读者也能轻松地进入诗词的世界,体会其中的韵味。同时,我们也注重引导读者发现诗词的“音乐性”,尝试用口语化的方式去感受其节奏和韵律。 启发思考,鼓励创作: 本书不仅仅是知识的传授,更是对读者人文情怀的唤醒。通过对经典作品的品味,引导读者思考人生、情感、社会,激发他们对美的追求和对文化的认同。对于有兴趣的读者,本书也希望能起到抛砖引玉的作用,鼓励他们尝试自己去创作,去表达。 本书的价值: 提升文学素养: 通过对经典诗词的深入学习,读者能够提升对语言的敏感度,丰富词汇量,并掌握分析文学作品的方法。 涵养人文情怀: 诗词是情感的载体,品读诗词就是与古人的心灵对话。本书将帮助读者在品味文字的同时,感受中华民族深厚的情感积淀和独特的精神世界。 增进文化自信: 了解和欣赏本民族的优秀传统文化,是增强文化自信的重要途径。本书希望通过诗词这一窗口,让读者更深入地认识中华文化的魅力。 享受阅读乐趣: 诗词之美,在于其意境的深远,语言的凝练。本书旨在让读者在阅读中获得精神的愉悦和美的享受。 《中华文脉:经典诗词赏析》是一本献给所有热爱中华文化、渴望感受诗词之美的读者的读物。无论您是文学爱好者,还是初次接触古典诗词,本书都将是您探索中华文脉的绝佳伴侣。翻开本书,让我们一同走进那片古老而又充满活力的诗意世界。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书给我的第一印象是其编排的巧妙。不同于一些教科书式的枯燥罗列,《国学 第六册》似乎在试图构建一个更加生动立体的国学知识体系。我观察到,每一章节的开篇都可能配有精美的插图,抑或是引人入胜的引言,一下子就能抓住读者的眼球。这种循序渐进、由浅入深的学习方式,对于像我这样并非科班出身的国学爱好者来说,无疑是一大福音。它不会上来就抛出晦涩难懂的术语,而是通过生动的案例、通俗的解释,逐渐引导读者进入国学殿堂。我尤其欣赏作者在处理某些复杂概念时所展现出的耐心与细致,仿佛一位循循善诱的老师,生怕我错过任何一个关键的知识点。

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我惊叹于《国学 第六册》所涵盖的知识广度。它不仅仅局限于某个单一的学科领域,而是像一个包罗万象的文化宝库,将天文、地理、历史、哲学、文学、艺术等多个方面融汇贯通。我曾以为国学只是枯燥的古文背诵,但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我看到,原来古代先贤的思想是如此的博大精深,他们对宇宙万物的观察,对人情世故的洞察,对人生价值的追求,至今仍具有深刻的启示意义。我迫不及待地想知道,接下来的章节,又会带我领略怎样的精彩。

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不得不说,《国学 第六册》在学术深度和普及性之间找到了一个绝佳的平衡点。它并没有为了迎合大众而牺牲掉国学本身的严谨与精深,但同时,它也避免了过于学院派的艰深晦涩,使得普通读者也能从中获益。我注意到,作者在引用古籍时,往往会附带详细的出处和简要的背景介绍,这对于我这样的读者来说,无疑是极大的帮助,让我能够更清晰地理解文本的来龙去脉。而且,书中穿插的注释和译文,更是让许多古语的理解变得轻松起来,极大地降低了阅读门槛。

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《国学 第六册》不仅仅是一本书,更像是一扇窗,透过它,我得以窥见中华文明的璀璨星河。我看到了先贤们的智慧光芒,感受到了民族文化的博大精深。每一次翻开它,都像是一次心灵的洗礼,一次思想的升华。我深深地感谢作者,为我们呈现了如此精彩的学习材料,也让我对国学有了更深层次的认识和热爱。我期待着,在未来的日子里,能与这本书进行更长时间、更深入的交流。

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这本书给我带来的最大惊喜,莫过于它所展现出的“活”的国学。我曾以为国学是尘封的历史,是遥远的过去,但《国学 第六册》让我看到,国学是可以与当下对话的,是可以指导我们生活的。书中关于为人处世的智慧,关于修身养性的方法,关于如何看待得失的态度,都让我觉得异常实用。我开始尝试将书中的一些理念融入到自己的日常生活中,并惊喜地发现,它们真的能够带来积极的改变。

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在阅读《国学 第六册》的过程中,我常常会产生一种强烈的共鸣。书中关于人生哲理的探讨,关于道德修养的论述,关于家国情怀的描绘,总能触动我内心最柔软的部分。我仿佛看到了自己,看到了我们这个民族的魂魄,在那些文字中熠熠生辉。这种共鸣,不仅仅是情感上的,更是思想上的。它让我开始反思自己的生活方式,审视自己的价值观念,思考如何在现代社会中更好地践行中华传统美德。

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初次翻开《国学 第六册》,我怀揣着一丝忐忑与极大的期待。这本厚重的书,在书架上占了相当的位置,仿佛一位沉默的智者,等待着与我进行一场跨越时空的对话。从封面那古朴典雅的字体设计,到纸张散发出的淡淡墨香,一切都预示着这是一次深入的文化探索之旅。我尤其好奇,在这“第六册”的名头之下,究竟蕴藏着怎样的国学精髓。是大家耳熟能详的经典篇章的全新解读,还是鲜为人知却同样价值连城的古籍精华?我期待的不仅仅是知识的获取,更是一种对中华民族深厚底蕴的体悟,一种对传统智慧在当代社会的反思与传承。

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我对《国学 第六册》的编排方式印象深刻。作者似乎有意将一些看似孤立的知识点,巧妙地串联起来,形成一个有机的整体。例如,在探讨某个哲学思想时,可能会引用相关的诗歌来佐证,或者在介绍历史事件时,穿插文学作品的片段。这种交叉引用和多角度解读,使得国学知识不再是零散的碎片,而是相互关联、相互印证的有机整体,极大地提升了阅读的趣味性和知识的系统性。

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我想特别提一下《国学 第六册》的语言风格。它在保持古籍原貌的基础上,又进行了适当的现代化处理,使得文字既有古韵,又不至于让现代读者感到生涩难懂。那种行云流水般的叙述,那种诗意的表达,那种哲理的深度,都让我陶醉其中。我甚至会停下来,反复朗读几遍,细细体会其中蕴含的韵味。感觉就像是在品味一杯陈年的佳酿,越品越有味道。

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当我沉浸在《国学 第六册》的某个章节时,我仿佛置身于一个古老的市集,听着夫子们高谈阔论,看他们挥斥方遒。那些文字,不再是冰冷的符号,而是充满了鲜活的生命力,它们讲述着历史的故事,传递着人生的智慧。我能感受到作者在字里行间所倾注的热情与心血,他们不仅是在搬运知识,更是在传承一种精神。有时,我会因为某段话而驻足良久,反复品味其中的深意;有时,我会因为某个观点而豁然开朗,仿佛心中的迷雾被驱散。这种阅读体验,是其他任何速食文化都无法比拟的。

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