20世紀美國教育中的哲學衝突,ISBN:9787533662585,作者:沃特拉斯
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真好!各個研究項目和結論都大開眼界!每個流派與先前的思想有極大的共通,也有偏差,偏差造成瞭“百花齊放”的教育形態。其間的矛盾大緻可分幾類:綜閤課程與分科課程(深度和適用性),人的發展需要與社會需要,理想平等和現世平等之間的平衡……對每個思想的比較,讓人思考,讓人獲益。
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