具体描述
《学会关心:教育的另一种模式(第2版)》在第2版中，诺丁斯为我们再次描画一个崭新的教育蓝图。在这个蓝图里，学校教育，这样的思想为指导：不同的人具有不同的优长，这些优长应该在一个充满关心而非竞争的环境里得以培养。如果我们少谈一点责任，多讲一下关心，那么我们可以在一个教育系统内同时包容传统与进步教育的精华。
作者简介
目录信息
序
引言
1社会变化与教育对策
2关心
3超越学科：人文教育批判
4一种新模式
5关心和连续性
6关心自我
7关心身边的人
8关心陌生者和远离自己的人
9关心动物、植物和地球
10关心人类创造的物质世界
11关心知识
12开始行动：迎接挑战，学会关心
参考文献
索引
在一个缺乏关心的年代学会关心（代后记）
附录1内尔·诺丁斯印象
附录2内尔·诺丁斯著作年表
· · · · · · (收起)
读后感
这是一本很中肯的教育理论观点。她从教育哲学的高度，把现行整个学校体制的病根给挖出来了。不仅如此，她所提出的解决办法，是在实践中可以尝试去落实的。 [...]这样的学生参与不仅有利于智力发展，而且对培养公民素质至关重要。在鼓励学生参与的过程中，有关权力和控制的问题...
评分这是一本很中肯的教育理论观点。她从教育哲学的高度，把现行整个学校体制的病根给挖出来了。不仅如此，她所提出的解决办法，是在实践中可以尝试去落实的。 [...]这样的学生参与不仅有利于智力发展，而且对培养公民素质至关重要。在鼓励学生参与的过程中，有关权力和控制的问题...
评分很喜欢这本书。文笔简练，论证详细，文风平易近人。读这本书，就好像和一个很随和的人在讨论问题一样。 这本书说出了，什么是关心，怎么去关心。 很喜欢这本书。文笔简练，论证详细，文风平易近人。读这本书，就好像和一个很随和的人在讨论问题一样。 这本书说出了，什么是...
评分前几天，我阅读了从学校图书馆里借来的《学会关心》这本书，其中的好多内容都是在生活、学习、工作中要做到的。我主要摘抄了“孝敬父母”这一段内容。 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》，用春天的阳光比喻母...
评分这是一本很中肯的教育理论观点。她从教育哲学的高度，把现行整个学校体制的病根给挖出来了。不仅如此，她所提出的解决办法，是在实践中可以尝试去落实的。 [...]这样的学生参与不仅有利于智力发展，而且对培养公民素质至关重要。在鼓励学生参与的过程中，有关权力和控制的问题...
用户评价
真正要改变怎么教的问题，可能已经超出了教育变革的范围了，实践上可能存在困难，到对自己也算颇有启发，尤其是让学生在不平等的关系中成为积极的被关心者这一点。
评分看到了这样的呼吁：物质、人文和精神教育的统整
评分在德育课题的培训课上，听梁明月老师对诺丁斯的力荐，读了这本书。因为读了这本书，才有了后面的实践。知识只有在运用后，才内化为自己的东西。但这本书我还是断断续续读了三个月，规划没有做好。
评分在德育课题的培训课上，听梁明月老师对诺丁斯的力荐，读了这本书。因为读了这本书，才有了后面的实践。知识只有在运用后，才内化为自己的东西。但这本书我还是断断续续读了三个月，规划没有做好。
评分虽然有点不够“学术味”，但的确有拨乱反正之感
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