學會關心 在線電子書 圖書標籤: 諾丁斯  教育學  教育  Noddings  桃李花開  教育哲學  簡體  教育哲學   

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雖然有點不夠“學術味”，但的確有撥亂反正之感

溫情脈脈的理想主義，同意其中的部分觀點，但是缺少更多的哲學思考

真正要改變怎麼教的問題，可能已經超齣瞭教育變革的範圍瞭，實踐上可能存在睏難，到對自己也算頗有啓發，尤其是讓學生在不平等的關係中成為積極的被關心者這一點。

有批判，有建構。思路完整、清晰，有魅力。

關心倫理。反應。 榜樣，對話，實踐，求證。 關心自我，身邊的人，陌生人和遠離自己的人，動物、植物和地球，人類創造的物質世界，知識。 「我們似乎決定瞭所有孩子都應該上大學。這樣，我們就在欺騙那些對學術課程沒有興趣的孩子:一方麵，在單一標準化的學術課程體製下這些孩子感覺自己成瞭失敗者；另一方麵，他們被剝奪瞭學習他們可以大有作為的非學術課程的機會。」

大概是因为诺丁斯本人丰富教学经历和幸福的家庭生活，书读起来比起玛克辛·格林的某种潇洒显得更加温和与朴实；而且教育本身实践性就非常强，她在书中所用的丰富的教学例子和亲子关系的例子，对于理解还是很有帮助的。作为杜威的big fan吧，诺丁斯在兴趣理论、教育无目的论、实...  

内尔·诺丁斯（Nel Noddings）是美国斯坦福大学教育学院教授，美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席，当代美国著名的教育哲学家，是关心道德教育学派的代表人物。《学会关心——教育的另一种模式》是内尔·诺丁斯在关心伦理与教育方面的一本重要著作，是作者在丰富的...  

内尔·诺丁斯（Nel Noddings）是美国斯坦福大学教育学院教授，美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席，当代美国著名的教育哲学家，是关心道德教育学派的代表人物。《学会关心——教育的另一种模式》是内尔·诺丁斯在关心伦理与教育方面的一本重要著作，是作者在丰富的...  

很喜欢这本书。文笔简练，论证详细，文风平易近人。读这本书，就好像和一个很随和的人在讨论问题一样。 这本书说出了，什么是关心，怎么去关心。 很喜欢这本书。文笔简练，论证详细，文风平易近人。读这本书，就好像和一个很随和的人在讨论问题一样。 这本书说出了，什么是...  

大概是因为诺丁斯本人丰富教学经历和幸福的家庭生活，书读起来比起玛克辛·格林的某种潇洒显得更加温和与朴实；而且教育本身实践性就非常强，她在书中所用的丰富的教学例子和亲子关系的例子，对于理解还是很有帮助的。作为杜威的big fan吧，诺丁斯在兴趣理论、教育无目的论、实...